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幼儿园小班数学优秀教案《感知4以内的数量》含反思 小班数学优秀教案《感知4以内的数量》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养具有初步的分类能力，引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量，能按数取物，初步培养观察、比较和反应能力，快来看看幼儿园小班数学优秀《感知4以内的数量》含反思教案吧。 幼儿园小班数学教案： 感知4以内的数量 活动内容： 感知4以内的数量 活动目的： 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量，能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备： 透明的袋子若干个（贴有2-4的圆点）；红、黄、蓝三种颜色的糖果；贴绒动物卡片四只；货价三个； 活动指导： 1、小猪的旺旺食品店要开业了，激发幼儿的兴趣。 我是只快乐的小胖猪，下午我的旺旺食品店就要开业了，食品店里的糖漂亮吗？是什么颜色的？我一个人忙不过来，瞧，我的好朋友都来帮忙了。（兔子、小狗、小猫） 有几只兔子？几只小狗？几只小猫？ 两只兔子和招牌上的什么东西一样多？三只小狗和谁一样多？四只小猫和谁一样多？ 小动物们说要帮助小猪包装