速配氧化还原方程式.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载快速配平氧化仍原反应河南宏力学校高中部胡乔木氧化仍原反应的配平是正确书写氧化仍原反应方程式的重要步骤，它是中学化学教学中要培养同学的一项基本技能，同时氧化仍原反应的配平也始终是高考考查的热点；考查氧化仍原 反应配平的试题，一般其难度都不低，因此，把握较好的解题方法，快速，精确地进行配平是解决这类问题的关键；下面介绍两种简洁，通用，快速，精确的配平方法；一，电子守恒法1 学习好资料 欢迎下载 快速配平氧化仍原反应 河南宏力学校高中部 胡乔木 氧化仍原反应的配平是正确书写氧化仍原反应方程式的重要步骤，它是中学化学教学中要培 养同学的一项基本技能，同时氧化仍原反应的配平也始终是高考考查的热点；考查氧化仍原 反应配平的试题，一般其难度都不低，因此，把握较好的解题方法，快速，精确地进行配平 是解决这类问题的关键；下面介绍两种简洁，通用，快速，精确的配平方法； 一，电子守恒法 1，配平原理 发生氧化仍原反应时，仍原剂失去电子，氧化剂得到电子；由于整个过程的本质好比是仍原 剂把电子给了氧化剂，在这一失一得之间，电子守恒；故依据仍原剂失去电子的数目和氧化 剂得到电子的数目相等，结合二者化合价的转变情形，可以分别把氧化剂，仍原剂的计量数 运算出来，这样整个氧化仍原反应就顺当配平了； 2，方法和步骤 ①标动身生变化的元素的化合价，并确定氧化仍原反应的配平方向； 在配平常，需要确定先写方程式那边物质的计量数；有时先写出方程式左边反应物的计量 数，有时先写出方程式右边生成物的计量数；一般遵循这样的原就： 自身氧化仍原反应→ 先配平生成物的计量数； 部分氧化仍原反应 → 先配平生成物的计量数； 一般的氧化仍原反应→既可先配平生成物的计量数，也可先配平反应物的计量数； ②列出化合价升降的变化情形；当上升或降低的元素不止一种时，需要依据不同元素的原子 个数比，将化合价变化的数值进行叠加； ③依据电子守恒配平化合价变化的物质的计量数； ④依据质量守恒配平剩余物质的计量数；最终并依据质量守恒检查配平无误； 3，实战演练 +7 -1 0 +2 ⑴ KMnO4＋ HCl Cl2 ＋ MnCl2＋ KCl＋ H2O 标出化合价，因该反应是部分氧化仍原反应，故确定先配平生成物 Cl2 和 MnCl2，同时列 出化合价升降情形，配平化合价变化的物质 Cl2 和 MnCl2 的计量数； +7 降低 +2 → × Mn Mn 5e － 1 上升 Cl 0 → × 5 Cl2 2e 所以先配平为 KMnO4＋ HCl ＋ 2MnCl2＋ KCl＋ H2O 5Cl2 再依据质量守恒配平剩余的物质，并依据质量守恒检查配平无误；最终配平结果为 2KMnO＋4 16HCl ＝ 5Cl2 ＋2MnCl2＋ 2KCl ＋ 8H2O 第 1 页，共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载-3+60+4⑵ (NH4)2SO4 NH3 ＋ N2＋ SO2＋ H2O标出化合价，因该反应是自身氧化仍原反应，故确定先配平生成物N2 和 SO2 ，同时列出化合价升降的情形，配平化合价变化的物质N2和 SO2的计量数；+6降低－ 3上升+4S→× 3S2e0× 1NN26e所以方程式先配平为 学习好资料 欢迎下载 -3 +6 0 +4 ⑵ (NH4)2SO4 NH3 ＋ N2＋ SO2＋ H2O 标出化合价，因该反应是自身氧化仍原反应，故确定先配平生成物 N2 和 SO2 ，同时列出化 合价升降的情形，配平化合价变化的物质 N2和 SO2的计量数； +6 降低 － 3 上升 +4 S → × 3 S 2e 0 × 1 N N2 6e 所以方程式先配平为 (NH4)2SO4 NH3 ＋ 1N2＋ 3SO2＋ H2O 再依据质量守恒配平剩余的物质，并依据质量守恒检查配平无误；最终配平结果为 3(NH4)2SO4 =4NH3＋ 1N2＋ 3SO2＋6H2O +1－ 2 +5 ⑶ Cu2S＋ HNO3 +2 +6 +2 Cu(NO3)2 ＋ H2SO4＋ NO＋ H2O 标出化合价， 因该反应是部分氧化仍原反应， 故确定先配平生成物 Cu(NO3)2 ，H2SO4和 NO， 同时列出化合价升降的情形， 配平化合价变化的物质 Cu(NO3)2 ，H2SO4和 NO的计量数；（因 为 Cu 和 S 的化合价均上升，且它们来自于反应物 此比例叠加化合价变化数目） Cu2S ， Cu 和 S 的原子个数比为 2： 1，按 +5 降低 +2 × 10 N N 3e －2 +6 上升 S +1 S × 3 +2 10e 2Cu 2Cu 所以方程式先配平为 Cu2S＋ HNO3 6Cu(NO3