幼儿园小班数学教案《认识球体和圆柱体》含反思.docVIP

幼儿园小班数学教案《认识球体和圆柱体》含反思 小班数学教案《认识球体和圆柱体》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展幼儿分析、比较能力，培养幼儿的辨别能力，通过操作掌握球体、圆柱体这一名称，感知它的特点，能找出与它相似的物体，能区分球体和圆柱体，培养幼儿比较和判断的能力，快来看看幼儿园小班数学《认识球体和圆柱体》含反思教案吧。 活动设计背景 教室气球、粉笔 活动目标 1、通过操作掌握球体、圆柱体这一名称，感知它的特点，能找出与它相似的物体，能区分球体和圆柱体。 2、发展幼儿分析、比较能力，培养幼儿的辨别能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 教学重点、难点 区分球体和圆柱体 活动准备 皮球、圆形纸片、圆柱体小积木 活动过程 1、出示一个圆形纸片，启发幼儿说出它的形状。 2、发给每个幼儿一张圆形纸片、一个小皮球和一个圆柱体小积木，让幼儿自由的玩，鼓励他们从不同的角度去观察，用手去摸摸，或在桌上滚一滚、比一比，找一找它们的形状有什么不同。 3、组织幼儿进一步观察、思考，讨论它们有什么不同，让幼儿掌