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学习先进事迹总结计划优选报告 学习先进事迹总结计划优选报告 PAGE1 / NUMPAGES5 学习先进事迹总结计划优选报告 学习先进事迹总结报告 我校在接到县教育局对于展开向 xxx 同志学习活动的通知后， xxx 校长快速召开行政班子会议，按县教育局要求研究布署此次学习 方案，学校也借此契机，对全校教师进行一次很好的师魂浸礼，凝集 教师战斗力，教育广大教师立足平庸岗位，弘扬无私奉献精神，做出 不平庸的事业来。 一、领导重视 我校建立了以 xxx 校长为组长，xxx 校长为副组长的的学习 xxx 先进领导班子。各行政人员发挥领导带头、抢先垂范作用。把此次活 动落到实处。 二、集中学习，深入议论 我校规定，每周的各学科教研活动时间同时安排集体学习，学 校安排 xxx 校长率领大家共同学习，除了学习教育局文件外，还从网 上收集比较详尽的对于 xxx 的动人，并分组进行深入学习议论，议论 后要求每位教师联合当前自己的工作情况，说说自己的学习认识，最 后撰写学习心得。 三、表态讲话，扎根教育 在这几周的周前会后，全校教员工轮番到前面做表态讲话，每 位同志都用一句简洁简要的话，表白自己的工作努力方向，敬业之志。 比如：xxx 校长在会上这样说道：“心在哪里 , 我们的财产就在哪里 ——无论此后碰到如何的困难 , 如何的窘境 , 如何的迷惑 , 无论何时何 地, 我都会用一颗真实的爱心 , 专注于平庸，就能像磁铁同样 , 吸引到 实用的资源 , 美好的事物以及幸福的生活，所以，我也要向姚校长那 样，在平庸的岗位上，做出不平庸的业绩来。”刘玉星教师这样说： 我们不停充分自己，在一颗颗期盼的心灵中播种知识，我们用诚心、 真爱、真情对待工作，在一双双探访的眼睛里点燃希望。我要以人品 塑造人品，以道德化育道德，以素质提升素质。凭着我的锐气、正气、 大气，去灌溉学生的理想、智慧、内心。用教师的学习好、工作好、 心情好带动学生的习惯好、成绩好、身体好。让感恩成为我们生活的 一种态度、一种质量、一种情怀 ! 心胸感恩的人，定能创建奇观！ 四、以人为本，服务教育 最后，我校经过本次学习，进一步明确了学校将立足教育之根 本， 确实服务灌南教育的奋斗目标。 1 、对每个学生负责，对每个家长负责。坚持教育的全体性，决 不放弃任何一个学生，坚持教育的全面性，学校有责任为学生的将来 负责，培育他们的生计能力。而且，我们将追讨教育的每一个领域、 每一个过程和每一个环节的整体精美，教师要从自己做起，力争教育 教课的雅致与完满。立足岗位，心有学校；做事踏扎实实，追务实效！ 2 、心系社会，造福后辈。教课质量是学校的生命线、生计线， 更是广大人民民众的希望之所在。办妥学校，培育人材，我们要用实 际行动贯彻“三个代表”的重要思想，保护最广大人民的根本利益， 知足人民民众对优良教育资源的需要。用优良的办学质量回报社会。 做百姓满意教育。 xxx 固然离我们而去了，但我们相信， xxx 的，他的精神将永久 激励我们不懈地奋斗。