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幼儿园大班教案《纸绳力量大》 幼儿园大班教案《纸绳力量大》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《纸绳力量大》 少儿园大班教课设计《纸绳力量大》 大班教课设计《纸绳力量大》合用于大班的科学主题教课活动中间，让少儿经过实验知道纸里有纤维，学习找纤维的走向，试试制作纸绳，研究纸绳有承重力的特色，踊跃合作，体验团结起来力量大，快来看看少儿园大班《纸绳力量大》教课设计吧。 活动目标： 1、试试制作纸绳，研究纸绳有承重力的特色。 2、经过实验知道纸里有纤维，学习找纤维的走向。 3、踊跃合作，体验团结起来力量大。 4、发展合作研究与用符号记录实验结果的能力。 5、愿意勇敢试试，并与伙伴分享自己的心得。 活动准备： 餐巾纸若干、皱纹纸若干，装满水的牛奶桶若干、塑料箩若干。 活动过程： 一、游戏：拎一拎 1、教师出示面巾纸和瓶子：今日面巾纸要和瓶子做游戏，游戏的方法是：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子 给拎起来，记着只好请面巾纸来帮忙，你有什么好方法 ? 2、少儿想想、说一说。 3、组织沟通，引出将纸制作成纸绳。 4、少儿自主试试。 5、组织沟通：为何有的能成功拎起来，有的在拎的时候面巾纸断了失败了呢 ? 二、游戏：撕一撕 1、导语：为何方才我们有的小朋友成功了，有的小朋友失败了呢？其实面巾纸里藏着奥密，想解开面巾纸的奥密吗 ?那我们来玩一个撕纸的游戏，沿着餐巾纸的每条边撕一撕，看看能发