原创力文档- 16
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- 2021-07-31 发布于福建
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中班音乐活动：都睡着啦（欣赏）
设计意图：
音乐活动是美的活动，是带有情感的活动。睡着是孩子们在日常生活中都共有的一个生活经验。所以根据这一生活知识经验，我选择了《都睡着啦》这首极具童话色彩的歌曲。本次活动以“森林探秘”作为主线，通过不同形式的欣赏，让孩子们感受到歌曲中优美宁静的意境和富有童话色彩的歌词。让孩子们在游戏当中，体验歌曲的节奏美、意境美。
活动目标：
1、欣赏、感受歌曲中优美宁静的意境和富有童话色彩的歌词。
2、初步感受弱起节奏歌曲的特点。
活动准备：
??? 物质准备：蝴蝶仙子道具、森林背景板、绿色地垫、音乐《都睡着啦》、播放器。
????活动过程：
一、情景导入，激发幼儿的兴趣。
1、出示介绍蝴蝶仙子引入，带领幼儿入场。????????????
引导语：小朋友们，你们知道它是谁吗？（出示蝴蝶仙子图片）它有一个好听的名字叫蝴蝶仙子，今天蝴蝶仙子要带小朋友们去一个神秘的地方，小朋友们想不想去呀？那就让我们出发吧！到了，这神秘的地方就藏在这扇大门的后面，不过这个神奇的大门需要小朋友们喊出“芝麻开门”的咒语才能打开，我们一起来试试吧！
二、完整欣赏歌曲，初步感受歌曲旋律，自由讲述自己对歌曲的不同感受。
1、完整欣赏歌曲，初步感受歌曲旋律。
引导语：哇，原来，蝴蝶仙子要带我们去的地方是森林呀，那我们一起去森林里逛逛吧，一起看看森林里有什么好玩的东西？
引导语：我们坐到草地上来
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