八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例.docVIP

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  • 2021-08-01 发布于山东
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八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例.doc

八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例 八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例 PAGE / NUMPAGES 八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例 专注是金 【活动剖析】 因为初中学生的存心注意发展较快,初中生的学习目的日趋明确,学习的自觉性、纪律性 日趋增加,所以存心注意在学习中的作用日趋重要。 学校和集体对初中生也提出更高更新的要 求,要求初中生能比较独立地、聚精会神地去达成各项学习任务。而学习是一项艰辛而漫长的 活动,只有浑身心地投入,高度专注地去努力,才有可能获取成功。在生活中有好多事扰乱中 学生的注意力,所以,培育学生聚精会神,不为外来刺激所扰乱的学习习惯,需要教师借助一 定的载体帮助学生战胜分心的缺点,以提升教课质量。 b5E2RGbCAP 【活动目标】 1、认识分心的危害,认识专注在学习上的重要性。 2、在活动中学会战胜分心的方法,并指引学生养成专注做事的优秀习惯。 【活动准备】 《人与自然》中美洲狮捕获猎物的片段、贴好脚迹、指导学生表演小品、每 人准备一张精巧小卡片 【合适年级】 初二年级 【活动过程】 一、导入 1、播放《人与自然》中美洲狮捕获猎物的片段。让学生仔细察看这些猛兽是如何捕获到 猎物的。 2、教师在学生回答的基础上总结:美洲狮在对准一个目标后,紧追不放,哪怕身边有更 近的猎物也心无旁骛。因为它理

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