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幼儿园小班数学教案《水果图形对对碰》含反思 幼儿园小班数学教案《水果图形对对碰》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班数学教案《水果图形对对碰》含反思 少儿园小班数学教课设计《水果图形对对碰》含反省 小班数学教课设计《水果图形对对碰》含反省合用于小班的数学主题教课活动中间，让少儿复习认识圆形、三角形、正方形，试试划分圆形、三角形、正方形的会合，初步感知物体的前后和上下方向，有兴趣参加数学活动，快来看看少儿园小班数学《水果图形对对碰》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、初步感知物体的前后和上下方向。 2、复习认识圆形、三角形、正方形，试试划分圆形、三角形、正方形的会合。 3、有兴趣参加数学活动。 4、让少儿学习简单的数学题目。 活动准备： 小篮子 5 个苹果、草莓以及菠萝、圆形、三角形、正方形与少儿人数相等 ( 反面贴好双面胶 ) ，掩盖的报纸、教师相应的教具，大篮子 3 个 , 贴好三个图形标志。 活动过程： 一、 兴趣游戏 1、今日教室里好喧闹啊，很多水果宝宝要来和我们小 朋友做游戏了。看看谁来了 ?小朋友和他们打个招呼 ( 出示苹果、草莓、菠萝 ) 。 2、还有谁来了 ( 出示圆形、三角形、正方形 )? 图形宝宝也来了，小朋友也和他们打个招呼。我们和他们一同玩 个捉迷藏的游戏好吗 ?找找哪个图形宝宝不见了 ?( 先是一个，后增添到二个不见了。 ) 3、接着和水果宝宝