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幼儿园小班社会教案《小猪的野餐》含反思 幼儿园小班社会教案《小猪的野餐》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班社会教案《小猪的野餐》含反思 少儿园小班社会教课设计《小猪的野餐》含反 思 小班社会教课设计《小猪的野餐》含反省合用于小班的社会主题教课活动中间，让少儿能理解画面的主要内容，学惯用连接的语言叙述图片内容，学说故事中的短句，体验与伙伴共同分享的快乐，少儿能踊跃的回答下列问题，加强少儿的口头表达能力，快来看看少儿园小班社会《小猪的野餐》含反省教课设计吧。 活动目标： 学说故事中的短句，体验与伙伴共同分享的快乐。能理解画面的主要内容，学惯用连接的语言叙述图片 内容。 少儿能踊跃的回答下列问题，加强少儿的口头表达能力。 活动准备： 图片一套，草地背景图，录音。 活动过程： 一、看看、谈谈 1、出示小猪：这是谁呀？ 今日小猪要去旅行了，你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品？ 2、出示图片：看，妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西，都有些什么呀？ Tips ： 经过猜猪妈妈准备什么食品这一问题，让孩子的思想进一步发散，同时让孩子谈谈妈妈为何要给小猪准备这一食品，如：准备面包，由于它能填饱肚子，准备饮料，由于旅行时会累，会口渴等，进而理解事物的关系性。 二、猜猜、学学 1、播放小鸟的喊声。听听谁来了？ 小鸟闻到香味来了，胖胖取出一个面包给小鸟姐妹，面包只有一个，怎么分呢？ 少