一年级教学班级工作计划可编辑版.docxVIP

一年级教学班级工作计划可编辑版 一年级教学班级工作计划可编辑版 PAGE 一年级教学班级工作计划可编辑版 小学一年级班级工作计划 小学一年级班级工作计划 一、班级基本状况 这是一群聪慧、开朗的孩子，所以也是一群好动的小精灵。行为 习惯，学习习惯都较短缺，我将力求让孩子们适应紧张而有序的学校 生活，并使他们形成优异的习惯，谨慎的班风。 二、本学期工作目标 向学生进行思想道德教育，正直学习态度，明确学习目的。提升学生学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。增强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，侧重学法指导，提升学习效率。 贯彻推行《小学生平常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，进而抓好班级的纪律。 踊跃参加学校各项活动，在活动中培育学生的能力。 侧重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，侧重学生素质发展。 培育一群能够帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三、详细举措 充足利用晨间讲话，班会向学生进行思想教育。向学生认识《小学生平常行为规范》，并要修业生恪守此中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友善相处，不吵嘴，不打斗，增强班级凝集力。 第1 页共6 页 2、合理利用升旗仪式、重要节日，增强学生的德育教育。这学期 利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重要活动举行一些存心 义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情。同 时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。 3、利用早读和午睡时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进 行指导，尽可能提升他们的学习成绩，提升他们的行为水平。正确对 待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动靠近，真挚、同等 对待，深入认识他们落伍的原由，帮助他们解决困难，还要擅长发现 后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年纪特色，老师 要告诉小干部他们要做的事情，要每日认识班干部的工作状况，并在 小干部管理出现问题时实时赐予解决，要建立小干部的威望，以便小 干部能够更好的帮助老师管理班级纪律。 5、尽可能给每个学生建立“班级主人翁思想”，让每个学生知道 班级就是自己的家，让每个学生能够自动恪守班级纪律，所以要尽量 让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能 做到各有安排，人尽其用，每一个人都在班集体里找到自己的角色，对 班集体有激烈的责任感和归属感。 6、 、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园红领巾广播 站、流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。此外，还要充足 发挥教室内的板报的教育作用，采纳灵巧多样的栏目进一步规范学生 的行为习惯。关于学生的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树长得最 直”的活动进行监察，并在讲堂上随时提示与帮助。 第2 页共6 页 7、抓好安全教育方面。“安全第一”一直是班级优等大事，不时 刻刻提示孩子们上学下学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追 逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥 别忘掉、陌生人不搭话、安安全全回到家。 8、部署好教室环境，增强学习氛围。 9、更好的推行“小红花”比赛体系，提升学生的行为质量，提升 学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优越学生，提升优越学生在 班级里的地位，让每位学生增强获得“小红花”的想法。 10、在班级里选择优异的学生，给全班学生建立楷模，呼吁向榜 样学习，形成属于自己班级的班风。 附送： 小学一年级班级总结 小学一年级班级总结 短暂的一学期又在忙繁忙碌中结束了，关于本学期我班的工作， 总结了以下几点： 一、培育有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。 一年级学生年纪小，能力强的也不多，开初我侧重培育了几个班干 部：如王思涵，吴忆贝，张艺凡，每日清晨，在老师未到班级以前， 有班干部管理班级，领读早自习；接着，我还在每日的值日生中选了 一个值日组长，负责管应当日的卫生打扫以及眼保健操的检查，卫生 第3 页共6 页 打扫一定有值日组长检查此后才能所有走开。此后，我又渐渐培育一些小组长，这样让更多的同学参加到班级管理，锻炼他们的能力。 二、培育学生的优异习惯 尽人皆知一年级，在整个小学阶段，是一个特别重要的年级，是学生养成各样好习惯的重要期间。一年级教师，特别是班主任，责任重、压力大。 一年级学生因为年纪小，表现为开朗好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，所以我把工作要点就放在培育学生优异习惯上。我利用班会课学习学校规章制度，提示学生做好上课准备工作。在平常学习中，时辰注意调换学生的踊跃性，渐渐养成上课专心听讲、下课好好歇息、讲文明