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一年级教学语文教师兼班主任述职学习报告计划 一年级教学语文教师兼班主任述职学习报告计划 PAGE 一年级教学语文教师兼班主任述职学习报告计划 一 一年级语文老师兼班主任述职报告 不知不觉一个学年结束了。回头望望自己留下的踪迹或深或浅但这也印证着 我这学年的付出与收获。 一、思想正直热爱教育 一年来我热爱党的教育事业遵纪守纪恪守学校的各项规章制度不停提升自己的政治思想觉醒在平常工作中我听从学校的工作安排配合领导和老师们做勤学校的各项工作。 二、语文教课踏扎实实 这学期主要担当一年级2班的语文教课和班主任工作。在语文教课上为了有效地提升教课质量我第一从自己做起努力改良讲堂教课做到以下几点1、仔细备好课做好课前准备上好每一节课。 2、做好课后的惯例工作如听写、作业批阅、评讲等。 3、注意培育学生优异的阅读习惯提升学生的阅读能力。平常规定学生读一些合适他们的课外读物。经过课外阅读这样他们就能够扩大视线丰富词汇增加知识并要求他们摘录好词好句归纳主要内容及说出自己的感觉。 4、每日一文每日一诗。培育学生的阅读能力和朗读水平隔天一个话题让学生或多或少地讲出自己的看法让他们有话多说无话少说。 三、教育工作不停学习 作为一名班主任每日到校都会担忧班里会出现大大小小的问题所以为了减少这类现象的发生我的管理方式都比较军事化在学生眼前我都会表现得很严肃。每日有会严格地要修业生做好似方仪容仪表、集队、做操等所以在学校组织的各项比赛中都获取了很好的成绩。有时为了让学生对学习有一种你追我赶的学风我和我们班的其余老师都会举行各样知识小比赛从几次结果来看班里形成一种踊跃向上你追我赶的勤学风学生的各样能力都还不错可是因为学生计在差别性有 些学生还没有融入到学习的氛围中学习态度不正直学习不自觉加上家长的各样要素致使办理出现了两极分化的现象。所以怎样成立一种和睦的班级环境怎样提升后进生的踊跃性是我此后学习的方向。 四、学习生活丰富多彩 教育应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。所以，在班主任工作中，我坚 定“没有爱就没有教育”的信念， 给学生一颗真挚的爱心，用爱心点燃学生心中 的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针 对这些状况，对他们的思想和生活上做到“三多”， 即多谈心、多夸奖、多家访。 利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创建轻松快乐的讲话氛围， 让他们在没有 任何心理压力的状况下贱露出自己的心里世界， 使自己实时真切地认识学生的思 想动向。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，实时赐予夸奖， 给其信心，树其威望。平常一有安闲就和科任老师一同去家访， 随时认识他们在 家庭中的表现，与家长交流转变信息。经过努力， 80%的进生的成绩进步显然， 此后都能考到六、七十分。 1、实实在在的校本培训。在这个学期中学校为了提升教师的教育教课能力都有 针对性的举行了多次的培训如几位校长的《班级管理的艺术和方法》、长二小罗老师的《评课的艺术》、张老师的《怎样培育学生的讲堂语言表达能力》以及西小的某老师的《中队活动的策划与实行》。这些培训都让我获益匪浅如拾珠宝对我的教育教课都有必定的引导。2、紧扣要点的语文科研活动。每一次科研活动都像一次会谈会。教研组长组长都有针对性的提出我们语文教课常常出现的问题来进行商讨每个老师都会说出自己的看法相互交流相互学习。 3、出色的课外阅读教课展现。这是一次难得的校外学习时机。目击了全国大家的风采以及市里好多骨干老师的教课风采。一句句简单的引导语就能够令学生畅所欲言。叹息学生回答的同时也不可以不钦佩老师们的教课方法。经过学习反省了让学生爱上看书的前提是老师也要爱上看书所以为了和学生有一个交流的桥梁我恶补了一些小孩文学作品如林海音的《城南往事》、曹文轩的《根鸟》。 五、反省才有进步 平庸的教课中不停地涌现出自己在教育教课上的弊端 1、在教育学生的时候一定走进他们的世界理解学生的心理。 2、面对特别案例的时候一定追求可取的方法。 3、落实好培优辅差的工作。 4、多看心理学、班级管理和语文教课的书本。 5、勤动笔写反省。最后给自己在教育教课工作上的忠告少点浮躁多点耐心少点懒散多点反省少点呆板多点创新。 教课工作 在教课工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，认识学生的实质 状况经过研究教材、研究详细教课方法，拟订了确实可行的学期工作计划，为整 个学期的教课工作定下目标和方向，保证了整个教课工作的顺利展开。下边是 yjbys整理的对于2016小学教师个人述职报告全文： 2016小学教师个人述职报告 一、尽责尽责，为人师表 自己坚持四项基来源则，拥戴中国共产党的领导;热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、目标和政策;遵纪守纪，严以律己，听从组织的安排，对教育教课事业拥有高度的事业心和责任感，仔细执行岗位职责，尽责尽责做好本