新部编人教版二年级语文下册《祖先摇篮》教案.docxVIP

新部编人教版二年级语文下册《先人摇篮》教课设计 新部编人教版二年级语文下册《先人摇篮》教课设计 PAGE / NUMPAGES 新部编人教版二年级语文下册《先人摇篮》教课设计 先人的摇篮 教课目的 认识生字 , 用自己累积的记字方法初步记着一些生字。 懂得为何说原始丛林是“先人的摇篮”。 培育热爱自然 , 与自然和睦相处及热爱生活的美好感情。教课要点、难点： 正确、流畅、有感情地朗诵这首诗 , 经过朗诵 , 领会作者的思想感 情。 教课准备 : 生字卡片、多媒体课件。 课时安排：二课时 第一课时 教课过程 一 激趣导入 同学们 , 大家知道什么是摇篮吗 ?摇篮是干什么用的 ?那大家知道中华民族“先人的摇篮”在哪儿吗 ?( 出示原始丛林图片 ) 这就是原始丛林 , 你们看 , 这原始丛林的风景多么美 , 你们喜爱原 始丛林吗 ?我们的先人就生活在这漂亮的地方。今日就让我们一同走 进原始丛林 , 感觉一下先人的生活环境吧。 ( 板书 : 先人的摇篮 ) 齐读题目 , 理解“先人”和“摇篮”。二 自学字词 让学生用自己喜爱的方法读课文。 在读课文的过程中达成下边几个任务。 把课文中的生字、新词圈出来 , 自主解决。 课文一共有几个小节 ?标上序号。 检查成效。 课件展现会认字读音 , 指引学生正确拼读。 yīn dòu qi áng wēi dǎi 荫 逗 蔷 薇 逮 课件展现会写字