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幼儿园教师师德师风个人自查报告计划 幼儿园教师师德师风个人自查报告计划 PAGE 幼儿园教师师德师风个人自查报告计划 少儿园教师师德师风个人自查报告 少儿园的教师不一样于一般的教师，不单需要教授知识，更重要的是要照料孩子们的生活。下边是小编整理的少儿园教师师德师风个人自查报告，欢迎阅读。 少儿园教师师德师风个人自查报告范文一： 陪伴着 孩子们阳光般的笑容，紧张而又充分的一个学期又要过去， 眼看孩子们就要毕业了，我做为老师倍感宽慰。我爱我的职业，也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来，做到恪守工作纪律，确实履行各项规章制度。回首一学期的工作，联合学习《少儿园教师专业标准》，自己自查以下： 1、作为少儿教师，我热爱幼教事业，拥有职业理想， 关爱少儿，尊敬少儿人品，富裕爱心、责任心、耐心和仔细，自尊自律，做少儿的楷模，做少儿健康成长的启发者和带路人。 2、在上班期间从不上聊天、玩游戏、打麻将和到休闲 娱乐场所活动 ;大多时间是备课、写教课设计、或是与老师们交 流教书育人中碰到的一些棘手问题，共同商讨共同解决。 3、在生活和学习中，尊敬少儿权益，能够做到以少儿 为主体，充足调换和发挥少儿的主动性，按照少儿身心发展 特色和保教活动规律，供给合适的教育，保障少儿快乐健康 成长。 4、工作从不拖沓、讲效率，从不搪塞塞责、推委扯皮， 做事脚踏实地、不辞辛苦，只假如力所能及的事， 一律照办， 自己能做的事，想方法，请同事帮帮忙，也必定要按要求办 好。 5、在教育教课活动中，为少儿创建优异条件，供给充 足的资料，素来没有向少儿收取任何花费，也没有要求家长 为少儿买任何课外读物和教辅资料，更没有举办任何专业训 练的兴趣班和实验班。 6、做好家校交流工作，主动和蔼与家长交流。我充足 利用早晚招待时间与家进步行交流，使得家长认识少儿在园 状况。 7、努力方向。我感觉自己在工作中也存在着很多不足。 如自己方面，在和孩子交流时，必定要提高语言的示范性、 直观性、富裕情味，是孩子一听就能理解的，语速要相对慢 一点。在此后的工作中，我更应当关爱每个少儿，促进他们 都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进步，提高自我 的业务水平，多与经验丰富的老师商讨幼教工作，还要从各 种不一样的门路获取专业知识，踊跃思虑，不停充分自己，做 到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己 成为一名让领导放心，让家长放心，让少儿高兴的优异少儿 教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。 少儿园教师师德师风个人自查报告范文二： 我是个 刚才踏上少儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到对 少儿充满爱是做好教师的要点。在这里面对新的挑战，全部从零开始，不免感觉费劲。 刚接触少儿园时，认为是一件很简单的事情，却不是我想象的那么简单，每日有好多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，能够锻炼自己各方面能力，培育自己成为仔细，着重细节的人。但琐碎的平庸。倒是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎的事情能够说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来，我面对孩子的懵懂、迷惑、手足无措、慌乱、忧虑也有喜欢和成就感带来的快乐。 经过此次上少儿教师凌虐小孩的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不只需爱孩子，更要懂得怎样去爱，教师的语言、动作、行为都深深的影响少儿，孩子和老师每日朝夕相处，少儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在少儿园时，我们要为孩子建立起模范，教师的爱不是独爱，要无选择地、公正的、无例外处爱每一位少儿，要擅长控制自己的感情，做错时要合适的责备和纠正，当夸奖的也要给与必定。 相信少儿、理解少儿、爱惜少儿，浅笑着面对他们，做 一个好老师，要用爱心灌溉孩子的心灵。每日以平易的心态，饱满的情绪，真挚的面对每一位孩子。用平平时常的心态，高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 最让我感人的是刚开学的日子，迎来的是一个个忧虑不 安的家和泪流面的小，那候老抱一个那抱一个，忙得不行开交，一个月此后，小家伙都能够一个跟着一个上所、洗手了，上楼梯也有条不紊，每日他喂、穿衣、教他排，做操，照他吃，睡，甚至在他大小便的候要他帮忙提子，擦屁股、冲所?从事幼教的我，真实的体到幼教工作的辛，才真 正体会到一名少儿教的悲欢离合。每日的“老，清晨好，老，再”就是我最大宽慰。我会在此后的工作中更为努力的做好每一件事情，孩子更为心，更为包含。 少儿园教德个人自告范文三：陪伴着孩子阳光般的笑，而又充的一个学期又要去， 小班的孩子也将要成中班的孩子，看着他一点一滴的成，我做老倍感宽慰，我我的也更我的孩子。本学期我真做好各工作，每一件事情真， 回一学期的工作，合学《少儿园教准》，自以下： 1、作少儿教，我幼教事，拥有理想， 关少儿，尊敬少儿人品，富居心、任心、耐心和心，自尊自律，做少儿的