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中心小学德育主题教育活动方案 中心小学德育主题教育活动方案 PAGE12 / NUMPAGES12 中心小学德育主题教育活动方案 香鹿山镇中心小学德育工作实行方案 一、指导思想： 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导， 仔细贯彻落实国家教育部宣布的《中小学德育工作规程 . 》，坚持以人为本，依据学校德育工作规律和青少年景长、 成才规律，适应社套发展要求， 切近实质、切近生活、切近学生。以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方向 地张开教育活动，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育坚持终究，使学校的德育工作纵向连接、横向贯穿、螺旋上涨，更好地促使青少年学生健康成长。 联合我校的实质状况特制定本方案： 二、工作目标 以理想信念教育为核心， 以青少年身心健康发展为目标， 坚持解放思想、以人为本、与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性。 学校习惯养成教育工作要做到半年有变化， 一年有转机，二年基本养成，三年渐渐规范。 三、主要内容 ．进行爱国主义教育。以爱国主义教育为核心，增强学生的社会责任感，培养学生服务社会、奉献社会的精神。 ．诚信教育。张开“社会公德讲诚信”教育，培养学生诚实待人、准时守信的优异质量。 养成教育。仔细履行新宣布的《中小学生守则》 、《中小学诞辰 学习参照 常行为规范》和《盐镇中心小学一平惯例》 ，指导学生从小养成优异的生活习惯、学习习惯、行为习惯，自觉恪守社会公德。 ．心理健康教育。依据不一样样年纪阶段学生身心发展规律，踊跃 睁快乐理健康教育， 培养学生健全的人品和优异的心理质量， 增强他们正确认知自我、 调控自我、蒙受挫折、与人交往、适应环境的能力。 ．法制教育。增强以宪法为核心内容的法制教育，提高学生自觉遵纪守纪的意识和自我保护能力。 配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。 做勤学困生的帮教转变工作， 严格控制在校生的违纪犯法行为。 ．安全教育。圆满学校内部安全防备系统，健全责任制和各项安全管理规章制度， 增强对师生的安全教育和培训， 提高学生安全意识和自我防备能力。 全面排查校园内部安全隐患， 采纳确实有效的举措，果断根绝用电安全、交通安全、良品卫生、不测损害等重要责任事故。做好各样安全操练工作。 四、德育工作形式与实行门路 ( 一) 要点培养学生的十个习惯 ．小学生要点培养十个习惯 1) 卫生习惯：穿着整齐，勤洗手脸，早晚刷牙，常常沐浴，不 随处吐痰；不乱扔、乱刻、乱画；仔细做值日， 保持教室、校园整齐；坚持每日在家整理好自己的衣物。 礼貌习惯：说话文明，讲“十字”礼貌用语；敬爱国旗，会 学习参照 唱国歌；敬爱老师，会面行礼，主动问好；孝顺父亲母亲；团结友善、关 心别人。 健身习惯：仔细做广播体操和眼保健操，踊跃参加有利的文体活动，每生最好培养一项体育专长。 唱歌习惯：周一升国旗唱国歌，队会活动唱队歌，上、下午课前必唱一首内容健康向上的歌曲。 讲一般话的习惯：进入校园，一律讲一般话。 守纪习惯：上下偻梯靠右行，不拥堵推搡；课间沐恩守次序，不追赶、逗打；恪守作息时间，不迟到、早走、逃课。 写字习惯：坚持每日练字 l 0 分钟。 读记习惯：坚持每日阅读课外读物 20 分钟，每日下学前诵记一条名言警语或一首诗歌。 作业习惯：准时达成作业，坚持整理错题集。 (10) 记日志的习惯：坚持每个礼拜写2-3 篇日志。 ( 二) 系列教育 ．经过举办报告会、专题讨论、演讲会、主题班会，组织社会实践等活动，努力提高学生的神往水平易意志行动水平， 塑造健全人品。抓好恪守《平惯例范》系列教育，每日比较《一平惯例》活动培养学生的自我拘束能力、判断是非能力，努力做遵纪守纪、有涵养的文明学生。 ．联合重要节日、纪念日张开爱国主义教育，革命传统教育， 联合集体主义教育，张开青年志愿者活动。每年3月 5目学雷锋， 9 学习参照 月 10 日“教师节’’等节目让学生在生活中接受自我教育，学会关怀别人，培养集体主义精神。 ．联合“五五’’普法，张开法制教育，依据“五五”普法要乞降学校特点，对各年级学生进行校纪校规、 交通安全、法治知识教育，培养学生的法制见解， 提高遵纪守纪的意识， 努力使学生在校做个勤学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。 ．联合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题，有针对性地睁快乐理健康教育讲座，对学生进行心理健康教育和指导，帮助学生认识心理特点及有关怀理卫生知识，使其学会做事、做人的方法。提高心理素质，增强蒙受挫折和适应环境的能力。 5 ．家庭教育是学校德育教育的一个重要构成部分，也是提高德育 有效性的重要门路，各校要建立家长学校，按期举办专题讲座、教育 经验交流会等。 各学校要勤与家长交流， 指导家长利用学生在家的时 间，对孩子的行为习惯进行培养。建立“家