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2017年小学语文专项考核方案
一、考查项目
考查内容为阅读、习作、写字分值分别为50分、30分、
20分,共100分。
二、考查标准与范围
1、阅读:
(1)古诗词背诵,考查总篇目为“课标”中推荐背诵
的75首和学校增选的90首。背诵标准为正确、流利、有节
奏。
(2)春蕾读书:
①阅读课、图书借阅的考查。
②学生阅读笔记。
③读书氛围、学校开展的阅读活动。
2、习作,时间30分钟。主要考查阅读面,适当考查阅读
的深度。
与教科书配套的“同步阅读”、“县春蕾读书”各年
级必读推荐篇目。
3、写字的考查并入读书书面测试中。低段铅笔字书写,
做到规范、端正、整洁;中段用硬笔较熟练书写楷书,做到
规范、端正、整洁;高段用硬笔书写楷书,做到行款整齐。
三、注意事项
1、到校后,抽取班级全员参与。
2、确定被考查的班后,立即由学校某一领导领考查人
到班。到班后学校领导离开,不得进入班级,科任教师也离
开班级。
3 阅读、习作、写字测试全县统一纸张,现场密封装订。
写字与阅读测试同场,一并考查。
4、所有学校在考查期间必须配备下列材料或物品:
(1)学校编著的“古诗本”。
(2)各年级课程表、图书借阅登记表、学校开展阅读
活动的记录。
教师阅读课的备课(简案即可)、学生的阅读笔记(一
二年级除外)。
(3)订书机。
5、春蕾读书测试为书面闭卷考试,考试时严禁学生翻
阅书籍。
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