数学课件《数据的收集与整理（二） 》2020年青岛版.pptVIP

一、情境导入;;二、合作探索;小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。; 三年级 班学生增长身高情况统计表;6及6 以下 ;1. ;（2）涂一涂，填一填。;12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0;种类;三、自主练习;三、自主练习;5.三（1）班进行“我的梦想”调查，调查情况记录如下。 ;16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习