小学一年级数学教师述职报告.docx

小学一年级数学教师述职报告 篇一：小学一年级教师述职报告 小学教师述职报告 尊敬的各位领导，老师们： 大家下午好！ 首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师 对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊 敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己 的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。 匆匆忙忙中一个学年又已度过，回首这一学年的班主任工作， 充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想积极 要求上进， 工作上认真负责， 业务上刻苦钻研。 始终铭记 “做 为一位老师一定要有责任心。 ”我踏实地作好每一件事情， 有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩 子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作 总结如下： 一、工作思想 认真贯彻教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生 做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所 爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的 意识， ： 以人为本， 以学生为主体， 抓两条主线： 养成教育， 班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚 定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个 优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每 一天。 二、德育工作 （一） 、培养学生良好的习惯 作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论 风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任 工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是 良好习惯的养成， 一年级孩子年龄小， 纪律涣散， 自控力差， 我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让 学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学 生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班 级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收 效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个 一”的养成，注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和 代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。 尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部 竟聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘 中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树 立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了 决定性作用，竞争意识从此开始。 有句话说： “抓在细微处，落在实效中” ，班主任工作只 有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有 意义的体验活动如 “我为妈妈洗脚” 、“老师为我剪指甲” “吹 泡泡活动” “查字典” “我是勤务员”、 “做妈妈的小帮手”和 “父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立，让 孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的尊敬、 爱戴与关心。 根据学生的兴趣、 爱好， 结合”我能行”活动， 在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流 会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活 动，学生的合作能力得到了提 高， 增进了同学之间的友谊， 学生对这类活动乐此不彼， 兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。 （二） 、培养良好的班级体 1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学 生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、 集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故 事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板 报等的评比活动都取得了好成绩，本学期班级板报的设计连 续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜 每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形 式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。 利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣 学校生活丰富多彩。 2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己最大的 力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知 心姐姐，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分 享，我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和 谐发展。 3、家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又 精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座，另外在 开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座，收 获很大， 促进家校同行， 让家长更多的关注学校、 关注班级、 关注孩子。 更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨 越中尽快的成长，我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材 料，找人装订成书，