汾阳市二小二年级语文上册 第五单元 14 我要的是葫芦教案1 新人教版二年级语文上.docVIP

14、我要的是葫芦 教学目标： 1。会认11个生字。会写8个生字。 2。正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 3。懂得做任何事情都要注意事物之间的联系 教学重点： 会认11个生字。会写8个字。 教学难点： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 2.懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。 课前准备： 学生收集祖国各地具有特色的图片. 教学过程： 第一课时 一、看图 出示课文两幅插图，看看有什么不一样？ 二、说话 你发现两幅图有什么不一样？ 1。人的表情不一样：一是面带微笑,一是满脸惊讶。 2.葫芦叶子不一样：一是绿绿的叶子，一是