人教版二年级语文上册第16课《朱德的扁担》优秀课件.pptx

;生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙。; 朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。;认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。 在每个自然段前面标上序号。说一说：这篇课文一共有____个自然段。;1;毛泽东 朱德 扁担 同志 队伍 会师 红军 敌人 困难 争先 战士 打仗 心疼 不料 敬爱 山高路陡;朱;朱德同志带领一支队伍与敌人打仗。;陡坡 陡立;____灾难;德（ ）（ ） 志（ ）（ ） 扁（ ）（ ） 料（ ）（ ） 敬（ ）（ ）;初读课文;;初读课文;初读课文; 快速浏览课文，思考问题：课文围绕扁担讲了谁和谁之间发生的怎样的故事呢？;1;朱德;再读课文，思考问题：;; 井冈山：革命根据地，是共产党取得胜利的关键地。;红军在山上，山下不远处就是敌人。; 红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。; 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。; 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。;结构：;结构：;结构：;结构：;第2课时;第2课时;1; 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。; 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。;大家为什么藏了那根扁担？; 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。;你觉得朱德是一个怎样的人？; 朱德身先士卒，与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革命领导者的崇高风范，也体现了无产阶级革命家不怕苦不怕累的革命精神。;结构：;结构：;结构：;结构：;;拓展一;朱德的扁担长又长 挑起民心与发展 挑起一个新中国 “两个务必”沉甸甸 站为擎天柱 横着是栋梁 重担压不弯 风吹色不变 战争和平一杆旗 永立世上闪金光;拓展二;一、填上合适的词。;二、根据课文内容填空。;;课后习题参考答案;课后习题参考答案;课后习题参考答案;完成课后习题。 把这个故事讲给家人听，并说一说：你从中学到了什么？;;绕口令 板凳绑扁担; 朱良才（1900—1989），湖南汝城人。1927年10月加入中国共产党，1928年参加湘南起义，后加入红军。中华人民共和国成立后任北京军区政委，1955年被授予上将军衔。 主要作品：《这座山，它革命》《练兵与御寒》《一根灯芯》等。;初读课文; 这篇课文记叙的是朱德同志和战士们一起到山高路陡、路途遥远的茅坪挑粮食的故事。;;朱;我会写;;重难点字书写指导;结构：;事情发生在什么时候？什么地方？ 为什么要下山挑粮？ 挑粮是一件容易的事情吗？为什么？ 为什么大家越发敬爱朱德同志了？;; 井冈山：革命根据地，是共产党取得胜利的关键地。;红军在山上，山下不远处就是敌人。; 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。; 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。; 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。; 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。;大家为什么藏了那根扁担？; 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。;为什么大家越发敬爱朱德同志了？;你觉得朱德是一个怎样的人？;;朱德的扁担长又长 挑起民心与发展 挑起一个新中国 “两个务必”沉甸甸 站为擎天柱 横着是栋梁 重担压不弯 风吹色不变 战争和平一杆旗 永立世上闪金光;一、写出下列词语的近义词或反义词。;二、根据课文内容填空。;;朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。; 朗读示例：从井冈山/到茅坪，来回有/五六十里⌒，山高/路陡⌒，非常/难走。 　　 参考答案：大家被朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的崇高品质感动，所以越发敬爱他了。;选一选，连一连。;完成课后习题。 把这个故事讲给家人听，并说一说：你从中学到了什么？