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环保作文老师评语 　　环保作文老师评语怎么写?我们每个人都应该养成环保的好习 惯，环保应该从我做起，从身边的小事做起。下面是小编为您分享的 关于环保作文老师评语，希望对您有帮助! 　　环保作文老师评语 　　1. 对 “ ”和 “ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一 新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。 　　2. 春天的 “ ”真美，抓住了 “ ”写，写出了 “ ”的特点 ，也写出了 “ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心 观察，我们却有全新的感受。 　　3. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚 “ ”的特点。语 言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。 　　4. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态 写出了 “ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱 之情也写了进去。 　　5. 找出错别字，并改正在旁边。 　　6. 找出好词好句，画上波浪线. 　　7. 找出不通顺的句子，改通顺。 　　8. 找出用错的标点，并改正。 　　9. 语句 (不太)通顺，书写 (不太)工整 　　10. 思路 (不太)清晰，标点使用 (不够)正确 结构(不够)完 整，用词 (不够)准确 　　11. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗 　　12. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。 　　13. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛 第 1 页 　　14. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们 　　15. 表达了作者的无限快乐 　　16. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评 ： 　　17. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点 　　18. 有一些习俗没有介绍具体。 　　19. 没有写出自己独特的感受 　　20. 语言平淡，不够生动。 　　环保作文老师评语 　　1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语 言更生动. 　　2.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还 可以展开写.以小见大,表现… 　　3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 　　4.…和…形成鲜明对比,突出… 　　5.结尾含蓄,点明主题. 　　6.结束得有点突然,夸张了. 　　7.结尾简炼,感人. 　　8.结尾同样有趣. 　　9.结尾呼应应开头,结构完整. 　　10.由景生情,结尾自然. 　　11.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 　　12.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 　　13.结尾呼应文题,点明中心. 第 2 页 　　14.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺 术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心, 语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 　　15.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连 贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 　　16.以饱满的激-情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详 略得当,内容具体. 　　17.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作 了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 　　18.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋 ,情绪激昂. 　　19.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来 倍感亲切. 　　辞意从容，雅见情韵。 　　20.叙事抒情，均颇贴切 　　21.文笔清丽，写景生动。 　　环保作文老师评语 　　1.简单交待时间,地点和结果… 　　2.语言简练,规范,开篇吸引人. 　　3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 　　4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象. 　　5.以景喻