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幼儿园教育幼儿园小班棉签画学习教案 幼儿园教育幼儿园小班棉签画学习教案 PAGE 幼儿园教育幼儿园小班棉签画学习教案 少儿园小班棉签画教学设计 所谓教学设计的艺术性就是构想奇妙，能让学生在讲堂上不单能学到知识，并且获得艺术的赏识和快乐的体验。 少儿园小班棉签画教学设计 环境创建：棉签、颜料、大纸 流程设计： 造花园 ——gt; 请朋友 （一） 造花园。 1、老师示范栽花造花园，点画要求是将棉签竖起来，轻轻 的点上成圆点。 2、少儿造花园，各拿一种颜色的颜料和一根棉签，流动到 各张纸上点画。 3、指导重点：到每一个地方去各栽花。（鼓舞少儿多流动） （二） 请朋友。 1、师生议论并共同示范用棉签画人物。 复习画人物的基本部分， 鼓舞表现发型、穿着等细节特点。 2、少儿作画。 几个少儿共同选定一个花园， 一同请朋友来玩。（少儿蘸黑 色颜料在纸上找一个地方画人物形象） 3、指导重点：①、必定假如个健康的娃娃。 （不要漏画身 体的基本部分）②、小朋友穿美丽衣服吗 ？妹妹是如何的头发 呢?(画细节）③、大家在一同玩可不可以挤。（每人找一个地方画小朋友） 4、集中展现赏识作品，为自己和朋友的成就鼓掌，体验与 朋友一同画成功了大作品的快乐。 活动要求： （一）持续熟习使用棉签进行绘画，稳固画线和点。 （二）初步试试合作绘画，体验与朋友一同画大作品的快 乐。 活动重点：用棉签画点和线，表现人物形象。 活动难点：几个少儿在一张画纸上同时作画时的协调。