小班健康洗洗小手教案.docxVIP

小班健康洗洗小手教课方案 小班健康洗洗小手教课方案 PAGE / NUMPAGES 小班健康洗洗小手教课方案 .优选文档 . 小班健康洗洗小手教课方案 小班健康洗洗小手教课方案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道周围的好多东西是不干净的，好多脏东西是看不见的，吃东西从前知道洗手，引导少儿讲究卫生，养成勤洗手的好习惯，适合少儿园老师们上小班健康活动课，快来看看洗洗小手教课方案。 设计思路： 少儿入园晨午检时，发现有些少儿的小手不干净，让其 去洗手，他们会有各种原由不去洗， 我洗过手了，我在家里洗的。 手是干净的，不脏。 衣服不脏，妈妈刚给我换的。 。当我告诉少儿这些东西是脏的，洗干净的小手摸了不干净的东西也会变脏时，少儿会遵照我的建议去洗手， 但同样的事情、 同样的原由今后还会出现。 用小毛巾擦一擦，把少儿认为干净物品上的 脏 东西从隐蔽的状态展现在眼前，少儿真切理解了 脏 的看法，才会把老师的要求，转变成自己的梦想， 有效地转变自己的行为， 养成爱洗手的习惯。 活动目标： 1、知道周围的好多东西是不干净的，好多脏东西是看 不见的，吃东西从前知道洗手。 2、引导少儿讲究卫生，养成勤洗手的好习惯。 3、初步养成优异的卫生习惯。 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 .优选文档 . 4、初步认识健康的小知识。 5、初步认识预防疾病的方法。 活动准备： 1、肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头（脸盆） ；苹果 及果盘。 2、分组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。 活动过程： 1、情况设置：一起吃苹果老师：小朋友们好！ ，看看盘 子里放的是什么？ 少儿：又大又红的苹果。 老师：小朋友想不想吃？激发少儿想吃的梦想。 少儿：想吃老师：检查一下自己的小手看看脏不脏，能不能够直接拿着吃？要不要先洗一洗小手？ 谁不愿意去洗手？为什么？（手不脏，在家洗干净今后 园的，手没摸脏东西，周围的物品不脏。 ） 2、小实验：它们干净吗用白色湿毛巾擦拭少儿认为干净的物品如：图书、桌 椅和玩具、少儿自认为干净的小手等，引导少儿观察并发现毛巾颜色的变化。 结论：我们周围的好多东西都是不干净的，好多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手，摸了这些东西就不干净了。 提问： 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 .优选文档 . 1）毛巾为什么变脏了？脏东西是哪儿来的？（图书、 桌椅和玩具是脏的， 毛巾一 擦，脏东西就跑到毛巾上。 ）2） 刚刚小朋友为什么说它们是干净的？（看不见） 3) 小手洗干 净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还干净吗？ 4）小朋友现在你们该做什么？（少儿：去洗手）现在 我们先去洗手，把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来 吃苹果？（排队去洗手） 3、怎样洗手最干净？ 1）示范讲解洗手的步骤： 洗手前先挽起袖子，以防衣服湿水 1、开水龙头淋湿双手。 2、加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。 3、小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和周围、 指尖、虎口地址，最少揉搓 10 秒钟才冲水。 4、用清水将双手完整冲洗干净 5、在关水龙头时，请记 得冲洗水龙头，以防备双手洗净此后，又因为触碰水龙头而 碰到污染。 6、用干毛巾或手纸完整擦干双手，或自动 风干 也不 错。 提示：擦手必然要用干净的个人专用毛巾、手巾或一次 性纸巾擦干双手，并勤换毛巾。 2）请 2--3 个少儿演练，并及时夸耀激励。 4、品尝苹果： 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 .优选文档 . 小朋友洗手后，大家一起品尝一下甜甜的苹果。 请小朋友把果皮、 果籽扔到垃圾桶内， 把果盘整理一下，再去洗洗手。 活动结束： 组织少儿欣赏： 《洗手歌》。 鼓鼓掌 拍拍手 讲卫生 《 呀》 勤洗手 ，大家一起来 唱歌 相互提示小朋友 提示小朋友进屋洗，饭前洗 ；手背 洗 《呀》手心洗肥皂擦擦来清理， 养成习惯靠自己 习惯 靠自己拍皮球 画图画 捉迷藏《呀》玩游戏回家洗手别忘记 偷懒只能害自己 只能害自己 ，啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦 啦啦 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4