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幼儿园小班公开课教案 幼儿园小班公开课教案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班公开课教案 精选文档 荣县富南学校 幼 儿 园 教 研 课 教 案 . 精选文档 荣县富南学校少儿园 教研课《认识水果》 时 间: 待定 执教者：蒯芸蕊 导语：水果是我们生活中不行缺乏的一部分， 特别少儿对水 果很喜爱。 经过本教课设计指引少儿对不一样水果的功能加以认识。 下 面是小编为您采集整理的教课设计，希望对您有所帮助。 活动目标： 1、认识两种水果，能正确的说出两种水果的名称。 2、少儿经过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味 道等特点。 活动要点：能正确说出水果的名称。 活动难点：能说出水果的颜色、形状或滋味 活动准备：水果实物、切好的果盘、神奇袋两个、神迷盒两个、牙签若干。 活动过程： . 精选文档 . 教课：手指操 二. 基本活 1、出示神奇袋 ：“宝 ，看。今日老 来两个神奇的袋子，里面有很多的好吃的，想不想吃 ?( 想) ：“那你 知道里面装的什么好吃的 ?”( 不知道 ) ：“老 也忘了里 装的什么啦 ?我来?? ( 老 假装往出拿) ，老 两个小朋友来帮老 ， 愿意来 ?” ：“ *** 、*** 你 来摸一摸” ( 少儿 来，先摸一摸，提示少儿只好摸一个 ) “*** 猜一猜，你摸到了什么呀 ?”“宝 ，那你摸到了什么呀 ?”( 少儿 行猜 ， 是哪一种水果以后再取出 ) ：“那我 取出来看一看，究竟是否是 **? ” ( 通 引 ，少儿 出水果的名称，认识水果的外形特点。 . 精选文档 比如，苹果 ) 师：“呀，这是什么啊 ?苹果。那 *** 猜对了没有 ?拍拍手吧。 师：“谁能告诉我这个苹果是什么颜色的呀 ?它长什么样子 的?”( 如少儿说不来提示是圆圆的仍是长长的 ) 。 运用此方法，逐一取出认识苹果，香蕉。 2、闻一闻 师：老师这儿还有两个美丽的神奇盒，里边也装了好吃的， 此次老师不要你们用手摸， 要让你们用小鼻子闻一闻里边装的是 什么 ?( 老师请若干少儿来闻一闻是什么水果。并取出来考证 ) 3、尝一尝 师：“宝贝们表现的真棒， 想不想吃 ?那怎么样才能够吃啊 ?” ( 苹果洗洗吃、香蕉剥皮吃，在认识水果的吃法过程中，指引幼 儿复习水果的名称。 ) 师：“老师这儿给你们准备了洗洁净、切好的水果，我们一 . 精选文档 起来尝一尝，看看他们是什么滋味的。” 、请几个少儿先来尝一尝，说出你吃的是什么水果，是什么滋味 ? 、请几个少儿将眼睛蒙起来吃，吃完告诉大家吃的是什么水果，是什么滋味 ? 、少儿分组吃不一样的水果，吃完告诉老师你吃的是什么水果它是什么滋味的。 三、结束活动 师：“宝贝们，苹果和香蕉好不好吃呀 ?苹果是什么样子的 ? 什么颜色的啊 ?什么滋味的啊 ?香蕉是什么样子 ?什么颜色 ?什么滋味的啊 ?”( 最后总结，复习水果名称，颜色和滋味 ) 师：“今日老师在外面也藏了一些水果宝宝，我们一同去找一找，好吗 ?” 和少儿去户外找，结束活动。 .