小班安全教育《防地震》教案设计与反思.docxVIP

小班安全教育《防地震》教课方案设计与反省 小班安全教育《防地震》教课方案设计与反省 PAGE / NUMPAGES 小班安全教育《防地震》教课方案设计与反省 小班安全教育《防地震》教课方案设计与反省 活动目标： 让少儿掌握一些地震知识。 增强少儿的安全意识。帮助少儿战胜慌乱的心情。活动准备： 有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。 活动过程： 观看电视新闻：青海玉树发生了 7.1 级地震，目前，因灾死亡 2220 人人， 12135 多人受伤。 1.5 万户民房倒塌，有 10 万户难民需要转移部署。 2. 观看电视新闻： 2005 年 11 月 27 日江西省九江县发生了 级地震，目前，因灾死亡 12 人，正在医院救治 51 人，其中重伤 4 人。全省受灾人口 564 万，倒塌房屋 1.8 万间，因灾损失 10 亿元。少儿谈论发生地震时的感觉，小朋友在什么地方 ?在做什么 ?心情怎样?爸爸妈妈对少儿小朋友都说了些什么 ? 出示江西地图，让少儿搜寻发生 5.7 级地震震中的详尽地址 ( 北纬 29.7 度，东经 115.8 度) ，用红笔做一个标记，以及此次地震波及到的省份。 地震知识的介绍 为什么会发生地震呢 ? 地震是一种自然现象，地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些纤弱地带，岩层突然发生破裂，也许惹起原有断层的错动，这就是地震。 地震能够预告吗 ? 动物界自然界 鱼浮水面向上跃，雪窖冰天蛇出动 ; 无雨泉水浑，天旱井水冒 ; 鸡飞上树猪外窜，老鼠乔迁往外逃 ; 水位起落大，有的变味道 ; 狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳 ; 天变雨要到，水变地要闹 ; 家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹 ; 建立预告网，异常要报告。 鸽子夜晚离巢去，牛羊害怕周围跑。 学习抗震安全拍手歌 7、组织少儿现场模拟演练 “地震来了，赶快闪避 ! ”在我的口令下，少儿依照自己的认识演练闪避的方法，我针对少儿闪避的方法进行总结，夸耀反应迅速、正确闪避的防范方法，如个别孩子躲到卫生间的角落后，我提示他们还可以够把枕头包住头部来保护自己，对少儿闪避拥挤的地方恩赐指导，开导他们躲到不同样的角落，如凑近水源的墙角，楼梯承重墙角落等。现场模拟演练有效增强了少儿的自我保护和自救的意识。 8、活动结束。 教师：“今天我们学习了这么多的自救知识，当地震来时不用怕 ! 我们只有多学习和演练自救的方法，来保护自己。小朋友们，记得 把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享，好吗 ?” 活动目标： 2、在活动中感觉老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的感情。 活动准备： 1、各班让少儿认识“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有一个清楚的认识。 2、对少儿进行一次针对地震逃生的安全教育。 活动过程： 一、观看逃生录像 谈论： 1、你从哪些地方看出是发生了地震 ( 灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等 ) 2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的 ? ( 不能够乘电梯、不能够躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方 ) 3、哪些是危险的事，我们不能够够做 ?正确的方法是什么 ? 二、地震演习 1、若是发生地震了，你会用什么方法救自己 ? 2、“地震”演习 “地震啦”，听到地震的信息，少儿马上搜寻又快又安全的方法逃生自救。 ( 用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上 ) 大家排好队，有序次的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房屋较远的地方，我们的目的就达到了。 三、小结 教师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残忍，很无情，所以我们时辰要记住教训，在少儿身上开始注意自然灾害的闪避方法。 地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震其实不能怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以防范很多的危险和麻烦。对我们少儿社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾害眼前都学会保护自己。 活动目标 1、认识地震的基本知识及地震造成的危害。 2、掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。 活动准备 雅安地震视频、地震闪避图 活动过程 ( 一) 视频导入 观看雅安地震视频报道，并提问： 1、雅安发生了什么 ? 2、人们都表情是什么样的 ? 3、若是你在雅安，你要怎么做 ? ( 二) 认识地震造成的危害。 教师提问：地震会给我们带来什么危害呢 ? 少儿自由表达：地震时，地面会激烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也碰到威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。 ( 三) 帮助少儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。 1、小朋友，若是发生了地震，我们该怎么做呢 ? 2、教师对正确的做法进行小结： 当你在室内的时候，能