小班社会教案谁来帮帮我.docxVIP

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小班社会教课方案谁来帮帮我 小班社会教课方案谁来帮帮我 PAGE / NUMPAGES 小班社会教课方案谁来帮帮我 书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 小班社会教课方案:谁来帮帮我 【活动目标】 1、初步拥有伙伴有困难要主动想方法帮助的意识。 2、简单认识摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。(重难 点) 3、浅易懂得帮助伙伴、保护自己。 【活动准备】 情境图片、依照情境创编短故事、情境表演用的道具。 【活动过程】 一、讲故事《三个遇到困难的孩子》,引题。 1、边看图边表达: “蓝帽子 ”喜欢运动,又一次因为鞋带松了,不小心摔倒了,膝盖受伤了,他大声问:谁来帮帮我呀? “绿衣服 ”喜欢玩玩具,他看见柜子上放着一个地球仪,想要仔细看一看,可是柜子有点高够不着,他大声问:谁来帮帮我呀? “小辫子 ”姑娘第一天上少儿园,口渴了想喝水,可是饮水机有蓝色和红色两个接水龙头,她不知道怎幺办,大声问:谁来帮帮我呀? 2、引导少儿回顾:故事里三个小朋友遇到了什幺事?他们的困难 是什幺?(看图引导,个别表达,大家倾听) 二、解析、理解故事。 1、看图一: “蓝帽子 ”摔倒受伤。问:这个时候,我们该怎样帮 助他呢? (1)引导少儿表达自己想到的方法。 专注下一代成长,为了孩子

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