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小班社会教课方案谁来帮帮我
小班社会教课方案谁来帮帮我
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小班社会教课方案谁来帮帮我
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
小班社会教课方案:谁来帮帮我
【活动目标】
1、初步拥有伙伴有困难要主动想方法帮助的意识。
2、简单认识摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。(重难
点)
3、浅易懂得帮助伙伴、保护自己。
【活动准备】
情境图片、依照情境创编短故事、情境表演用的道具。
【活动过程】
一、讲故事《三个遇到困难的孩子》,引题。
1、边看图边表达:
“蓝帽子 ”喜欢运动,又一次因为鞋带松了,不小心摔倒了,膝盖受伤了,他大声问:谁来帮帮我呀?
“绿衣服 ”喜欢玩玩具,他看见柜子上放着一个地球仪,想要仔细看一看,可是柜子有点高够不着,他大声问:谁来帮帮我呀?
“小辫子 ”姑娘第一天上少儿园,口渴了想喝水,可是饮水机有蓝色和红色两个接水龙头,她不知道怎幺办,大声问:谁来帮帮我呀?
2、引导少儿回顾:故事里三个小朋友遇到了什幺事?他们的困难
是什幺?(看图引导,个别表达,大家倾听)
二、解析、理解故事。
1、看图一: “蓝帽子 ”摔倒受伤。问:这个时候,我们该怎样帮
助他呢?
(1)引导少儿表达自己想到的方法。
专注下一代成长,为了孩子
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