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幼儿园教育下学期班务工作总结计划计划
幼儿园教育下学期班务工作总结计划计划
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幼儿园教育下学期班务工作总结计划计划
2020年少儿园放学期班务工作计划
本文共有三篇2015年少儿园放学期班务工作计划,包含小班、中班和大班,欢迎参照!
少儿园春季小班放学期 2015年班务工作计划
一、班级状况剖析
我班现有少儿34名,此中男生16名,女生18名.经过小班第一学期的少儿园集体生活,少儿的各方面能力都有所提升,新学期伊始,小朋友们愿意走开父亲母亲的怀抱到达我们老师身旁,一同游戏、学习.能够看得出全班少儿都能适应集体生活了.喜爱和老师,小朋友们一同学本
领,并且大多数少儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,清晨进园会主动同老师问早,好,再会.平常大多数少儿能够英勇、清楚的用一般话表达自己的梦想和恳求.孩子们很喜爱参加体育活动,做游戏,关于一些体育器材他们能娴熟的使用,并能够一物多玩.一学期下来,伙伴之间因为年纪的差别和能力的强弱,个别少儿的小肌肉不太灵巧,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别少儿因为在家自由涣散惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生.少儿在上课时插嘴现象也比较严重.
二、指导思想
依据《少儿教育指导纲领》精神,从过去威望式的组织者,讲解者,转变成少儿活动的伙伴式的支持者,合作者和指引者.依据本班少儿的实质状况,参照今年纪阶段少儿身心发展的特点,不时加以比较,认识并掌握本班少儿的发展水平,踊跃指引,掌握好教育的机遇,并组织生
动,风趣的教课计划,为孩子创建优秀的学习气氛.三、本学期主要工作任务及实行举措
(一)合理安排平常教育教课活动详细举措
1.拟定合适本班少儿年纪特点及发展水平的教课计划和班务计划
2.创建和睦,宽松的教育环境,充分利用环境创建这一资源促使少儿认
知能力的发展.3.依据少儿对游戏的喜好,充分运用游戏作为少儿活动
的基本形式,在对少儿感兴趣的着手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助少儿认识一些基本图形,并会试试图形的般配.4.教师在活动实行前作好充分的教课准备(包含活动资料的准备,经验,知识的准备).少儿的操作资料依据能力强弱安排准备.
(二)锻炼少儿身体,促使其身心全面健康的发展详细举措 :
1.在组织一日活动中保证少儿每天二小时的户外活动的时间.2.开学两周内教会少儿学做晨操,能跟上音乐连起来.3.着重平常的察看,让少儿在走,跑,跳,均衡等方面有所发展和提升,在期末对少儿进行测查,检测少儿的身体动作发展状况.
(三)增强班级惯例管理 ,形成优秀惯例详细举措:
1.依据本班的状况,以《少儿园班级管理》为指导,制定合理,科学的班务工作计划,并保证在平常工作中逐渐落实,帮助少儿养成优秀的行为习惯.2.运用标志,故事等形式让少儿明确一日要求,持续养成优秀的惯例.3.踊跃配合少儿园展开各项工作.
(四)做好家长工作,获得家长相信详细举措:
1.开学后利用接送少儿的机遇与家长交流,认识少儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促使少儿发展.2.每个主题改换家长园地内容,内容的选择表现丰富性,适用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对少儿的单薄环节加以指导,复习.3.每个月仔细写好《家园联系卡》,进而使家长更好的认识少儿在园状况.
(五)培育少儿美工兴趣,发展班级特点.详细举措:1、利用班级环境创建美工气氛.2、每天展开手工训练,培育少儿兴趣.3、地区活动投放充分的手工资料,以便少儿活动中选择.4、将少儿的手工作品主题活动相联合,部署于主题活动墙饰.在工作实行过程中我们将依据实质合适调整与完美,现将工作重点安排以下:
二三月份:1.仔细做好开学大打扫、家访.2.达成班内环境创建3.惯例训练4.教少儿晨操5、植树节爱绿护绿活动.
四月份:1.准备参加教师讲堂教课大赛 .2.亲子纯有活动.
五月份:1.家庭才艺大赛.2.对家长开放半日活动观摩 .召开家长会.3.
晨操表演.4、举办第五届小蓓蕾艺术节 .
六月份:1.庆六一少儿绘画展.2.少儿口语测试及口语大赛.3.少儿发展评估.4.采集,资料,归放物件,做勤学期结束前的各项查核、评论工作.
少儿园春季中班放学期 2015年班务工作计划
一、班级状况剖析
本学期共有少儿30名,男生女生各十五名,所有为独生儿女.经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的发展.在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,愿意参加各样体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行行列练习;在各样体育活动及感统游戏中,能保持身体均衡及协调,有必定的规则意识和自我保护能力,大多数少儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物件的能力也显然提升;在认知发展方面:全体少儿都能坚持说一般话,主动使用礼貌用语与老
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