六年级数学上册课件 2.分数除法应用题1(共13张PPT) _ 北京版.pptVIP

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2021-08-07 发布于江西
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用数除分应法题 (例2) 只分析数量关系列出方程或算式，不计算。对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量单位“1”指的量×对应的分率=对应的量 21＋ = 21＋7 = 28(天) = 28(天) 比较两种方法，思路有何不同？你喜欢哪一种方法？方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。解决办法：方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。航模小组有多少人？我先画线段图看看。航模小组：美术小组： 25人？人航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数答：航模小组有20人。航模小组：美术小组： 25人？人答：航模小组有20人。算术方法：航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数两种列方程的方法和一种算术方法，你喜欢哪一种？练习十水：冰： 9kg ？kg 水的质量－冰比水少的质量 = 冰的质量再见