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9下 Unit 4 Life on Mars
课题
Welcome to the unit
教学目标
1.Thinking about life in the future.
2.Thinking about what life be like on another planet.
3.Discussing the advantage and disadvantage of a particular environment.
教学过程
【预学探标】
一.预习导航
1、预习漫画内容并看本单元课题,思考:本单元的主题是什么?
2、预习Welcome to the unit中的内容,在文章中划出你认为重要的短语并记住。
二、预习成果
(一) 翻译下列词组
1. 去太空旅行 2. 你认为…怎么样?
3. 我原以为 4. 得到我的食物
5. 少一些的重力 6. 没有污染
(二)根据句意,完成下列句子
1. R_______ will help us with our housework in the future.
2. You’d better wear a h_______ to keep yourself safe when you are riding a motorcycle.
3. He likes music very much and he can play the _______ (吉他) very well.
4. She likes wearing a pair of _____________ (太阳镜) to keep off the sun.
5. I think we need a _______(帐篷) when we are camping.
【互学析标】
Step 1 Warming up
Show some pictures and let students know something about Mars.
Do you know this planet?
Step 2 Read and say
Mars, helmet, air tank, dried food, power pack, sleeping pack, gravity
Step 3 Discussion
By 2050,our earth will become….
What shall we do?
Where shall we live?
Step 4 Practice(Part A)
【促学化标】
Step 5 Discussion
Can you guess what the life will be like on Mars?
On Earth on Mars
fruit or vegetables dried food
gravity — less gravity
pollution — no pollution
very important — not important
too much homework — less homework and robots will help her
Step 6 Listen and answer
1. Do you think Eddie likes the life on the Mars?(No, I don’t think so.)
2. Why does Eddie hate life on the Mars?( He can’t get to his food because of the helmet. )
【促学化标】
Step 7 Role play the conversation between Hobo and Eddie.
Hobo: Wow, I’ve never thought about travelling into space.
Eddie: Me neither.
Hobo: How do you like life on Mars?
Eddie: I hate it.
Hobo: Why do you hate it? I thought you liked Mars.
Eddie: It’s this helmet. I can’t get to my food.
Step 8
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