某县纪检委书记在领导班子换届专项思想分析会上的个人分析材料.docxVIP

某县纪检委书记在领导班子换届专项思想分析会上的个人分析材料 根据xx领导小组办公室《召开领导班子换届工作专题思想剖析会工作方案》的要求，我认真学习了习近平总书记关于换届选举工作的重要指示精神、中央和省委换届选举工作会议精神、市委换届选举工作专题集体谈话会精神，以及xx等“十严禁十一律”换届选举纪律要求和违反换届选举纪律典型案例，并认真检查和检查了自己在遵守换届选举纪律和对待进退循环方面存在的问题，进一步加深了我的思想认识，增强了我在换届选举工作中的思想觉悟和行动能力以下，结合自身实际分析如下： 第一，观察纪律的变化，对待进退有问题 (一)加强思想教育和引导不力。第一，政策研究不够。对一般政策知识研究不够，读一般政策文件就够了，但不深入研究，深刻理解其目的和实质。比如学习习近平总书记关于集中换帅的指示精神还存在一些不足，只满足于“理解掌握”，没有“入脑入心”，导致学习效果打折扣。二是整体工作推进不够。我们可以从政治的角度把握改任期的方针，但没有以党史学习教育和“十四五”开局，统筹规划、弘扬改任期精神。比如在学习传达新一届中央关于加强纪律监督的文件时，没有与党史学习教育和“十四五”开局结合起来，思想认识上还存在偏差。三是对教育培训重视不够。对工作推进成效满意，未能全面推进、跟踪掌握一般惩戒政策落实情况。比如，虽然中央纪委国家监委、中央组织部提出的“十条禁令”已经安排好，落实情况已经了解，但“十条禁令”的培训情况并没有实时跟踪，始终受到质疑。 (二)缺乏加强对变更纪律的宣传。一是宣传形式单一。变革纪律的宣传触角依然狭窄，宣传形式单调、形式化、表面化。比如上级想宣传什么就宣传什么，严格落实相关要求，不能因地制宜，结合自身实际开展接地气、有特色、可接受的变革纪律宣传。二是宣传力度不够。在学科宣传工作的变化中，更多地关注宣传的“点”和“面”，而没有考虑宣传教育的“质”和“效”，宣传力度仍然较弱。比如“xx清风网”虽然设置了xx区乡(镇)领导换届情况通报栏目，但该栏目设置近3个月，信息只有5个栏目，不符合预期的宣传效果和要求。三是宣传结合不够。改变学科警示教育的案例很少，警示教育以一般的案例学习或交流结束。比如未能把变名词的警示教育与党章党规党纪学习结合起来，未能把警示教育聚焦并融入日常生活，为此付出了不懈努力，未能使警示教育做到深层次、细致化。 ign:justify;text-justify:inter-ideograph; line-height:20.0000pt;mso-line-height-rule:exactly;（三）强化换届纪律监督有欠缺。一是监督检查频次不够。自换届工作启动以来，监督检查手段方式相对单一，监督检查频次还不够多，影响了监督的成效。例如，截止目前，对参与换届工作的人员电话暗访仅有x人次，随机暗访仅有xx人次。二是线索来源渠道狭窄。工作上还存在“等”的思想，换届风气的问题线索过度依赖于群众举报，没有做到主动出击，主动发现问题线索，在发现问题线索方面还存在不足。例如，在发挥好“信、访、网、电”四位一体举报平台上，还有不少短板需要弥补。三是监督检查创新不足。对换届工作还是采取按部就班的方式推进监督、落实监督，开拓创新精神还不够。例如，监督检查过程中还是采取查阅资料、个别访谈、现场督导、暗查暗访等方式进行，没有创新运用更多的方法开展监督，特别是在发挥群众监督上力度还不够。 （四）强化进退流转意识有欠缺。一是在思想上还缺乏闯劲。大多数时候，还是用传统的思想方式解决工作问题。例如，本轮乡镇换届之前，在推选规模较大的乡镇纪委书记人选问题上，更多还是考虑年龄、资历、纪检监察工作履历等问题，不敢放开手脚，大胆使用没有从事过纪检监察工作的年轻同志。二是在工作中还缺乏钻劲。对自身的要求没有做到与时俱进，习惯于按部就班，没有认真地沉下心来研究问题、解决问题、推进工作。例如，由于xx区属于xx市主城区，稳定压倒一切，从X县纪委交流到xx区纪委后，工作上或多或少存在求“稳”意识。三是在行动上还缺乏韧劲。虽然我本人能够正确对待进退流转，但是还是担心在换届期间工作中出错，工作上还是被束缚不敢推新、创新。例如，开展换届风气监督检查的方法还是停留在“老三篇”，干部队伍的思想动态了解不够深入，没有更多的新思路，在创新运用监督检查方法上还存在不足。 二、产生问题的原因分析 存在上述问题和不足虽然有一定客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，经过深刻反思和认真剖析，主要有以下几个方面原因∶ （一）学习意识有所淡化。坚定的理想信念，坚守党的政治纪律，正确的世界观、人生观和价值观，是共产党人先进性的表现。而这种先进性正是来自于对主观世界的自觉改造，对党性的坚守磨砺。虽然在日常工作中，利用零散时间，对党的理论有所学习，但都是