（赛课教案）人教部编版一年级下册《棉花姑娘》（第二课时）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 棉花姑娘 教学目标： 1.认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。 2.分角色朗读课文，能读好棉花姑娘请求的语气。 3.激发阅读兴趣，了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫这些动物分别吃什么地方害虫的科学常识，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 4.初步练习“因为......所以......”“只会”说话。教学重点：1.学习7个生字，正确朗读课文并读出相应语气。 2.初步练习“因为......所以......”“只会”说话。教学难点：1.了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。 2.激发阅读兴趣，引导学生知道不同动物它们的作用是不一样的。 教学方法： 小组讨论、角色表演、示范、演示。 课前准备：多媒体课件、学生自制文中的任何一种动物头饰。教学时间：2课时 第二课时 课时目标： 1.初步练习“因为......所以......”“只会”说话。 2.分角色朗读课文，能读好棉花姑娘请求的语气。 3.了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。 4.激发阅读兴趣，引导学生知道不同动物它们的作用是不一样的。 教学过程： 一、字词复习 过渡：同学们好，这节课我们随着棉花姑娘认识更多的小动物们，看看他们都有什