（赛课教案）四年级下册音乐《军队进行曲》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《军队进行曲》 【教学目标】 1.欣赏《军队进行曲》，积极主动参与各种音乐活动，充分感受进行曲的风格特点，喜爱进行曲这种音乐体裁。 2.通过聆听、模唱、律动、想象、打击乐器伴奏、画旋律线等活动，欣赏乐曲体会进行曲音乐特点。 3.了解进行曲这种音乐体裁，模唱第一部分主题A、找出其典型节奏并能用其典型节奏为乐曲主题B伴奏. 【学情分析】 四年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力。但在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。在这个学龄段,重要的还是要培养学生对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,形成良好的持续发展的态势。 【教学重难点】 重点：通过各种音乐活动感受进行曲的风格特点 难点: 找出其典型节奏并能用其典型节奏为乐曲主题B伴奏. 【教具】 多媒体课件 小军鼓 钢琴 【教学过程】 一、创设情境，激发兴趣。 1、律动导入，初步感受进行曲的音乐特点。 师：在这节音乐课开始之前我们先来听一段音乐，边听边用你喜欢的方式为它打打节奏好吗？ 生：表现。 师:乐曲是几拍子的呀？情绪是怎样的？