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- 2021-08-08 发布于江苏
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11 一本男孩子必读的书
教学目标:
1. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 领悟学会生存,学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。
教学重点:通过课文的学习,以激起学生阅读《鲁滨逊漂流记》的浓厚兴趣。
教学难点:了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
教学课时:两课时
第一课时 课时目标:
1. 能正确、流利、有感情的朗读课文。
2. 学会本课8个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解词语。
3. 能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。
课时重点:能正确、流利、有感情的朗读课文。
课时难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。
课前准备:多媒体课件
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入新课,揭题。
1.谈话交流:同学们,最近正在读什么书,有什么感受?
2.揭题:今天,我们来学习一篇日记改编的课文,文中写了小作者读书的情况。
3.板书课题。
1.学生畅所欲言,交流自己阅读的课外书。
2.齐读课题,齐读。
激发学生的学习兴趣。
二、初读课文。
1.引导学生自读课文,
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