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六年级一班主题学习班会教课设计
六年级一班主题学习班会教课设计
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六年级一班主题学习班会教课设计
六年级主题班会教课设计
1 平常行为规范
教课目的
为了使全班同学进一步认识、理解新的《中小学生平常行为规范》要求,
加强班级凝集力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明
守纪、诚实守信、勤劳向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人:班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.
【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》
【活动三】答题比赛:(全体同学参加,赢取小奖品)
三、班主任小结
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学踊跃参加,表现出了很
高的热忱,希望我们全体同学经过此次活动,切记《中小学生平常性行为规
范》的要求,力求在学校做一名勤学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名
好公民。2 .尊师重教
教课目的
热忱歌颂教师工作的崇敬和伟大,介绍历史上有名的尊师重教的例子,说
明尊师重教的重要性和必需性。明确如何做才是尊师,鼎力夸奖同学们尊师的
行为,同时也指出一些有违尊师的现象,进而激发同学们对老师的热爱之情,
搞好师生关系,使教课工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
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2、由主持人宣告班会开始,引出主题。
3、先演讲、朗诵、讲故事等
4、让学生叙述尊师的例子
5、歌颂教师工作的崇敬和伟大;
二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师发言。
四、班主任总结,主持人宣告班会结束。
五、部署作业
出一期尊师重教的黑板报专刊。3.弘扬民族精神,加强爱国感情
教课目的
1、经过一些能够激发学生的民族精神、爱国热忱的人和事,对学生进行民
族传统道德的熏陶,经过活动认识更多的知识,认识在中华的历史上有哪些人
事值得我们骄傲,值得我们学习,作为我们的模范。
2、让学生在民族精神的引导下,建立爱国主义思想,培养学生的爱国情
感。
一、导入主题。
中华民族精神,是维系中华民族团结和国家一致的精神纽带也是促使中华
民族与时俱进、不停走向兴隆繁华和文明进步的重要精神动力。
为认识中华民族的悠长历史,承传中华民族的优异文化,加强我们的民族
自尊心、自信心。为了让我们以实质行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬
和培养民族精神,做一个新世纪的合格中学生。请同学们思虑:
1、xx 民族精神?包括哪些内容?
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民族精神就是一个民族有别于其余民族的思想、意志、感情、习惯和品
格。
2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢?
下边我们来举行名句比赛(抢答)。
二、学生互动的问答游戏,依据已有的信息猜想这人是哪位,请在坐的同
学们踊跃的举手回答。
⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍
⑵有关xx 的介绍
⑶有关导演xx 的介绍
⑷有关电影明星xx的介绍
三、报放歌曲《在我生命中的每天》
四、xx《祖国啊,我为你骄傲》
五、请大家来谈谈,作为一其中国人,当今社会哪些方面、哪些人值得我
们骄傲骄傲。
六、小结
真切的民族精神不是一堂主题班会所能完整表现的,它应当表此刻平常的
一点一滴中。4 .安全在我心中
教课目的
教育学生在放国庆长假中注意安全,恪守交通规则,学会保护自己与他人
的生命
一、理解交通事故的危害性和造成惨剧发生的原由。
1、让学生说一说发生在自己身旁的交通事故。
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2、让学生说一说听到这些凄惨的交通事故此后自己的想法或带给我们的启
示。
3、时代的行进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要
安全、顺畅、有序的每天。车轮下真切的死亡报告,给我们带来的不不过是
震撼和痛心,更重要的是警觉和反省。是什么造成了这场惨剧?
4、让学生说一说造成惨剧发生的原由,学生能够各持已见。
二、爱惜生命,注意恪守交通规则。
1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩惨剧时,
你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)
2、同学们,交通规则其实不复杂,只需略加专心,谁都能娴熟掌握。
我们每个公民都有责任和义务来保护交通安全,恪守交通法例。生命是可
贵的,每个人都应当珍惜自己可贵的生命。
3、让学生从自己做起,谈谈在交通方面应如何注意安全。作为一名少先队
员,我想我会用自己的实质行动为交通次序做出自己应当做的事。同时也希望
我们每个人都应当爱惜自己的生命,爱惜他人的生命,让我们共同生活在交
通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和睦、平和、幸福的蓝
天。5.新学期、新气象
教课目的
1、新学期新的要求,一致思想,一致认识。
2、加强惯例管理
3、重申遵纪守纪的重要性。
一、班长主持会议
1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的
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