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六年级主题班会教学设计绽放友好之花
六年级主题班会教学设计绽放友好之花
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六年级主题班会教学设计绽放友好之花
《绽放友好之花》
——主题班会授课方案
【设计理念】
友好,即朋友之间亲近友好。 它是中华民族的优秀传统, 也是社会主义核心价值观之一,反响着社会主义核心价值系统的丰富内涵和实践要求, 是社会主义核心价值系统的高度凝练和集中表达。 我们的教育对象是小学生, 她们对于空洞的教育置若罔闻,因此对友好的培育贵在知行一致,而知是前提、是基础,内心认同
才能自觉践行, 春风化雨才能润物无声, 必然要在增强认知认同上下功夫, 深入学生内心。教师要找准教育与学生思想道德感情的吻合点, 用身边事教育身边人,用小事阐发大道理,做到深入浅出、情理交融。设计本次主题班会课,目的在于使学生理解友好的含义,懂得怎样做一个友好的人。
【授课目的】
使学生懂得友好是中华民族的传统美德,现代社会更需要友好。
知道友好的真切含义,学会做友好的人。
经过此次班会, 增强学生自信, 能纠正同学间的一些错误行为, 以本质行动践行社会主义核心价值观。
【授课重难点】
经过活动让学生理解友好的真切含义,在生活中学会做友好的人。
反思并纠正自己平时的一些错误行为, 使学生以本质行动践行社会主义核心价值观。
【教法和学法】
合作研究法、情境体验法、模拟练习法、 感情升华法。【授课准备】
采集大量的和友好相关的资料、音乐。
课前反思自己友好和不友好的行为。
准备进行舞蹈、小品等节目表演表演。【课时安排】
一课时
【授课过程】
一、欣赏视频,引入活动主题
播放视频《友好》,集体欣赏。
板书“友好”,让学生用“友”字组词,讲解“友” “善”之意。
认识友好的十大标准。(屏幕出示,学生齐读) (班级“啦啦歌”请出活动主持人)
二、活动过程
黄小漫:大家好!我是主持人黄小漫。
莫锦郴:大家好!我是主持人莫锦郴。
合:尊敬的老师,亲爱的同学们! 《奔跑吧!六· 3 》节目又和大家见面了。
节目开始前请一起喊出我们的口号—— 全体齐:六 3 六 3,永远当先! YE
黄小漫:友好是一只白鸽,贞洁而又和平。 莫锦郴:互帮像一个闹钟,提示你怎样做人。 黄小漫:友好是一个微笑,教会你怎样待人。
莫锦郴:互帮友好都是人们的优秀质量,我们要学会相互帮助,友好待人。 黄小漫:本期节目我们就以《友好》为核心,经过多彩的活动,与大家一起交流、感觉。
莫锦郴:第一我们一起来——畅谈友好。
第一篇章 畅谈友好
黄小漫:刚刚老师给我们讲解了友好的相关知识,现在我们再来欣赏一段视频,请看屏幕。
莫锦郴:现在我们一起谈论,话题就是:友好离我们有多远?开始!
(学生谈论交流 主持人抽学生起身报告 集体谈论)
莫锦郴:听了这么多同学的报告,相信大家都理解了“友好”的含义,今后在生活中可要友好地对待身边的朋友哦!下面有请故事大王给我们带来优秀的故事,掌声有请!
(学生讲故事:风和太阳的故事》 )
黄小漫:听了这个优秀又富饶真谛的故事,相信大家都有话要说。
(学生交流 谈启示 主持人引导作出合适谈论)
莫锦郴:友好的动力来自于内心的仁爱,只要心中充满爱,友好,其实就
在我 身 !
黄小漫:友好是一叶希望的帆, 友好可能是 人之 一个 的 抱??
莫
郴:友好是一 的菜, 友好也可能是朋友之 一个温馨的 候??
黄小漫:
全体起立, 我 用 言代替微笑,表达我 心中的《友好之
歌》吧!( 朗 )
当你用 言代替微笑
字里行 充 着友好
当你用 表达感情
柔声
洋溢着
友好是一叶希望的帆
友好是一 的菜
友好是一座端 的
山 友好是一汪心灵的海我 相互关
相互相信 相互帮
助
相互包括
友好的心灵最阳光
友好的天空最光明
莫 郴:的确:友好的心灵最阳光,友好的天空最光明! 我 在生活中
多一些关 ,相互包括,多一份理解与尊敬!
第二篇章
学会友好
黄小漫:友幸亏生活中起着 么重要的作用,我 怎 做一个友好的
天使呢?
莫 郴:接下来我 一起来睁开一 互 活 ~~“友好度 ”
,
大家拿出你的 卷,如 填写,
are
you
ready?
3 分 ,
开始!
黄小漫:从 才的 活 中,你学会了什么?
(抽学生 )
莫 郴:文明友好就是从身 的小事做起,从平 的一言一行做起!
黄小漫:
同学 ,你和你的同学或朋友 矛盾 ?以前是怎 理的?
通 才的活 ,听了以上的故事,我 再一起来看看大屏幕上的提示,
(引
看屏幕)
相信此 现在,你又有了新的想法?赶 去找他(她)解决吧!
相信今后你 的感情会更深!
(学生活 按要求睁开活
5 分 )
莫 郴:通 活 ,你心中的“友好”是不是又上升了一个高度呢?其
友好就像我 人的左手右手,
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