幼儿园角色游戏专用室负责人月考评表.docVIP

年 月角色游戏专用室月评估表 姓名 内容 分值 序号 评估标准 分数 自 评 园评 一 计划 反馈 30 1 按时完成学期 月 游戏计划，字迹端正。 10 2 学期、月计划匹配，目标确切，条理清晰，突出重点难点，具有可行性，及时抓住组员特点开展研讨。 10 3 依据游戏价值取向、内容选择、方法运用、师幼互动，做好教研内容调整反馈。 5 4 观察记录有教育价值，有特色的案例，观察、分析与对策一致。 5 二 常规游戏 20 1 检查是否按照计划定时开展游戏活动（做好记录）。 5 2 是否提供适宜的理论学习平台，是否形成共享，研讨的氛围。 5 3 研讨时是否注重教师的个体差异，针对性开展研讨 5 4 根据幼儿游戏情况，调整活动材料。 10 5 游戏环境、材料适合、有序。 10 6 根据教师的观察笔记，开展观察能力的研讨。 5 三 总结 10 1 做好月、学期游戏开展情况的汇总。做好分析反思，根据学期情况制定下一阶段游戏开展计划。 10 四 重点工作 20 1 20 合计 注：1、实事求是客观评价自己和组员的工作 2、对于没有完成的项目在编号处划圈 100 自评者 考评者 考评日期 年 月 日