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- 2021-08-10 发布于河北
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张家口东方中学导学案 年级:高二 科目:数学 选修 2-3 1-1-1
《 分类加法计数原理与分步乘法计数原理( 1)》导学案
【学习目标 】
1.通过实例,总结出分类计数原理、分步计数原理;
了解分类、分步的特征,合理分类、分步;
体会计数的基本原则:不重复,不遗漏 . 【重点难点 】
1.通过实例,总结出分类计数原理、分步计数原理;
了解分类、分步的特征,合理分类、分步;
体会计数的基本原则:不重复,不遗漏 . 【学法指导 】
(预习教材 P2~ P5,找出疑惑之处)
复习 1 从高二( 1)班的 50 名学生中挑选 1 名同学担任学校元旦晚会主持人,有多少种不同挑选结果?
复习 2:一次会议共 3 人参加,结束时,大家两两握手,互相道别,请你统计一下,大家握手次数共有多少?
【教学过程】
(一)导入
探究任务一 :分类计数原理
问题 1:用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室的座位编号, 总共能编出多少种不同的号码?
分析 :给座位编号的方法可分 ____ 类方法 ?
第一类方法用 ,有 ___ 种方法 ;
第二类方法用 ,有 ___ 种方法 ;
∴ 能编出不同的号码有 __________ 种方法 .
新知 :分类计数原理- 加法原理 :
使用时间 :2016-03-01 编制:阎银燕 审核:高二数学组
如果完成一件工作有两类不同的方案,由第 1 类方案中有 m
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