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《棉鞋里的阳光》教案总结设计 《棉鞋里的阳光》教案总结设计 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE13第PAGE页码13页/总合NUMPAGES总页数13页 《棉鞋里的阳光》教案总结设计 PAGE 《棉鞋里的阳光》教课方案 一,教材剖析人人都有年幼之时,也有年迈之日.奶奶老了,妈妈分外体谅,把老人的棉被晒一晒,让她睡得更暖和.贤淑的行为影响着幼小的心灵,小峰也学着妈妈的样子,帮奶奶晒棉鞋.阳光钻进了棉被,钻进了棉鞋,暖和了奶奶的身体,小峰母子俩的孝心也跟着阳光暖和着奶奶的心.经过对小峰母子给老人晒棉被,晒棉鞋过程中人物的动作,对话及心理活动的描绘,赞誉了尊老敬老的好风俗,让学生懂得应当如何关怀尊长,学会体谅.二,教课目的1,认识棉,照等13个生字.会写妈,奶等6个字.2,正确,流畅,有感情地朗诵课文.3,相关怀尊长的梦想,学会体谅尊长.三,教课重,难点要点:识字写字.朗诵课文.难点:有感情地朗诵课文.四,教课过程(一)导入:(板书阳光)孩子们,阳光有什么作用啊(给我们带来暖和,光明等)今日我们来学习的课文,就叫做《棉鞋里的阳光》(板书:棉鞋里的),齐读课题(侧重指导鞋的读音).哎,阳光怎么会跑到棉鞋里去呢今日我们就来学一学.(二)过程:1,师:请小朋友们翻开书,翻到27页,听老师的两个要求:一,标出自然段;二,圈出生字条中的生字.假如碰到不认识的字怎么办(拼拼音,问老师,