小学五年级语文《三字经》教案范本.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 小学五年级语文《三字经》教案范本 　　《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传奇。下面就是我给大家带来的小学五班级语文《三字经》教案范本，盼望能关心到大家!  　　小学五班级语文《三字经》教案范本一  　　教学设计：  　　1. 能正确、流畅地朗读并背诵三字经的片段。  　　2. 知道《黄香温席》和《孔融让梨》的故事，从故事中明白孝与悌的道理。  　　3. 在日常生活中能学会感恩，孝敬父母，学会友爱、谦让，形成美妙的品德。  　　教学内容：  　　香九龄，能温席，孝于亲，所当执。  　　融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。  　　教学过程：  　　一、激趣导入(课前播放《三字经》诵读)  　　1. 教师想和大家一起做个嬉戏，名称叫动作猜猜猜。预备好了吗?(请你跟我这样做：拍手、坐神气摆好手、仔细倾听状、举手)  　　2. 你从刚刚的动作中，猜出教师想告知你们什么?  　　A、上课要坐神气。(评：瞧，就坐的很神气，教师喜爱)  　　B、仔细听。(评：是呀，不仅要仔细听教师讲，还要仔细听同学的答复)  　　C、主动举手。(评：教师就喜爱你两眼放光，主动举手回答下列问题的仔细样。)  　　3. 教师这里还有一道题，看看你们能不能答复出来，听认真了你知道，古时候的小伴侣上学学的是哪本书?  　　4. 对了，就是《三字经》(课件图片)，读过《三字经》的小伴侣请举手。  　　评价：你们可真爱读书呢!  　　《三字经》中藏着很多小故事呢，今日这节课我们就来听听《三字经》中的故事，学学其中的道理。  　　设计意图：爱好是的教师。本教学环节以嬉戏形式导入新课，不仅是对一班级孩子学习习惯的培育，如上课要仔细倾听、主动动脑举手发言等的提点，还能激发同学的学习爱好，为接下来的学习做铺垫。  　　二、整体感知  　　1.【出示】香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。  　　2. 听范读录音。  　　3.想学吗?教师读一句，小伴侣们跟读一句。  　　4. 下面借助拼音，小伴侣们自己读一读，看谁能把它读熟了。  　　指名读2位(评：你把每一个字音都读准了;你读的很有节奏感。)  　　5. 在这几句中，藏着两个小伴侣呢，你能找出来吗?  　　香九龄中的香就是黄香;融四岁中的融就是孔融。  　　设计意图：到底孩子才一班级，对文本的把握还在起始阶段。本段学习内容，第一个字是人名，第一句话中藏着故事，其次句话那么是道理。因此，从全局把握，让孩子有个整体的理解。  　　三、学习香九龄，能温席。孝于亲，所当执  　　过渡：让我们先来听听黄香的故事，小伴侣可要听认真喽，待会教师会提问题来考考你们的。  　　1. 视频《黄香温席》  　　2. 故事中的黄香做了什么事情呀?冬天给爸爸暖床温席，夏天给爸爸扇凉席子  　　3.黄香帮爸爸温席，这时他多大?他九岁时帮爸爸冬天暖被窝，原来这故事就藏在香九龄，能温席这句中。【出示】，谁来读好这句?(评：听出来了，他才9岁;这句告知我们他做的事情)齐读  　　4. 从故事中，我们知道，黄香母亲生病了，他就照看他母亲。母亲死后，冬天他为父亲暖被窝，夏天为父亲扇凉席子，对父亲非常爱护。这就是孝顺父母的表现。  　　(1)【出示】孝于亲，所当执，在这句中，孝就是孝顺、孝敬的意思。跟教师读孝,孝敬、孝顺。  　　(2)那你知道孝于亲是什么意思吗?(孝顺父母亲)  　　(3)从孩子出生起，爸爸妈妈就为了孩子操劳，那作为子女孝顺父母，就是理所应当要做到的。执就是做到的意思。  　　(4)友爱的孩子们，能说说你们是怎样孝顺父母的吗?  　　评：会做家务，你是个能干的孩子;知道父母上班辛苦，你是个爱护的孩子;学学习上让父母少操劳，你是个懂事的孩子请你读好这句。  　　5. 看来，在我们班有一群孝顺的好孩子，你们像黄香一样，到处用自己的行动来表达对父母们的关爱、关怀和孝敬。把掌声送给自己。  　　6. 喜爱小黄香吗?为什么?让我们一起读好这句，把黄香的品质牢牢记在心里。  　　(1)男女竞赛读  　　(2)四小组合作读  　　设计意图：本节教学环节以孩子们喜爱听故事入手，视频播放了故事，听故事前还提出了听