实验学校科学发展观工作计划(完整版).pdfVIP

实验学校科学发展观工作计划 实验学校科学发展观工作计划 ，组织群众评议。领导班子分析检查材料突出检查和分析这两个 环节，运用学习调研和解放思想讨论成果，充分反映学校贯彻落实科 学发展观的实际情况，梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的 主客观原因，特别是主观方面的原因。明确进一步做好工作的努力方 向、总体思路和主要举措。分析检查材料初稿形成后，以适当方式广 泛听取各方面意见，经支委会充分讨论后，修改完善。领导班子分析 检查报告形成后，通过座谈会、书面评议等形式，认真组织评议，广 泛征求不同层次党员、群众的意见。参加评议人员着重从对科学发展 观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路 清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。把群 众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查材料中。学校领导 班子的分析检查材料和群众评议结果用一定方式进行公布。第三阶 段： 整改落实（ 201X 年 6 月 16 日——8 月中旬）。重点抓好制定整改 落实方案和集中解决突出问题完善机制体制等 2 个环节： 1、制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为依据，注 重可操作性。对查摆出的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和 难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领 导、分管部门，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后，采 取适当方式向党员、群众公布。 第 1 页 共 17 页 2、集中解决突出问题。进一步明确科学发展的工作思路、工作方 向和工作方法，切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。 3、完善体制机制。结合浦东社会事业改革，按照科学发展观的要 求优化管理模式，创新管理机制，完善制度体系，为科学发展观的贯 彻落实营造良好的制度环境。进一步深入推进学校管理改革，不断创 新和完善干部及管理岗位选拔培养使用机制、科学管理机制、党的先 进性建设和党风廉政建设、学校文化建设等长效机制。按照科学发展 观的要求，认真清理现有的规章制度，积极稳妥地推进制度建设，努 力解决制度缺失等突出问题。 4、总结和测评。学习实践活动基本完成时，及时做好活动的总结 工作，并于 8 月下旬，对学习实践活动的开展情况进行满意度测评， 测评的内容主要包括对学习实践活动效果的满意度和对开展学习实践 活动情况的满意度。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，进一 步抓好落实。学习实践活动结束后，按照档案管理的有关要求，做好 材料的整理归档工作。 六、学习实践活动要求 1、落实领导责任。学校支委会全面负责学校的学习实践活动，支 部书记是第一责任人，领导学校开展学习实践活动的职责。党政领导 干部要带头加强学习实践，带头开展调研并听取群众意见，带头参与 解放思想讨论，带头查找突出问题，带头开展批评与自我批评。 2、坚持走群众路线。学习实践活动要充分发扬民主，认真听取学 校教工、服务对象的意见，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，以 确保学习实践活动取得好的成效。 第 2 页 共 17 页 3、加强对学校党员的宣传引导。学校党员要增强开展学习实践活 动的重要性和必要性的认识，自觉加强学习、自觉接受教育、自觉查 找问题、自觉落实整改措施，营造开展学习实践活动的良好氛围。 4、加强联系沟通。学校学习实践活动领导小组要主动加强与署学 习实践办的联系沟通，及时了解掌握活动各项要求，认真接受指导和 检查，以确保活动按社工委的要求顺利开展。 5、坚持统筹兼顾务求实效。处理好学习实践活动与学校工作的工 学矛盾，要把学习实践活动与推进学校工作以及完成今年各项任务、 谋划新学年工作思路紧密结合起来 , 切实做到两手抓，两不误，两促 进，确保活动取得实效。 附送： 实验学校科学发展观活动实施意见 实验学校科学发展观活动实施意见 根据省、市、县委、县教育局党委的部署，我校率先参加全省第 一批学习实践科学发展观活动。确保这次活动的圆满成功