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教课反省范文1 教课反省范文1 PAGE / NUMPAGES 教课反省范文1 精选文档 教课反省撰写基本格式和主要内容 一、题目：课题 +教课反省 二、正文 包含以下四方面的主要内容： （一）教课方案反省 针对教课方案中的某一个环节或许这几个环节进行反省。 比方反省教课目的的设置能否适当，教课时间的安排能否适合，问题的设计能否科学。 比如：新课程标准对本课的要求是：在详细生活情境中，感觉并认识吨，并 能进行简单的换算。 依据这一要求我做了深入地教材剖析及学生剖析。 并拟订了 以下教课目的： 目标 1：认识中国地图 目标 2：确立方向：上北下南，左西右东 目标 3：提升学生认识抽象事物的能力，提升学生剖析问题、解决问题的能力。 目标 4：感觉地理知识与生活实质的联系。 （二）教课过程反省 主要针对讲堂教课的过程中的某一个或许几个环节反省，如导入，发问、小结等。 比如： 教课过程中第一个研究环节是认识中国地图， 我以为这个环节固然 是要点，但难度很小，因此采纳了自主学习的方式。讲堂成效切合我的预料，学 生用大概 3 分钟的时间掌握了这两个知识点。 我想原由有二： 一是知识自己难度 很小，二是从前初中学过 第二个研究环节是在详细生活情境中，在中国地图上找出自己所在的地点，实质教课中成效特别好，学生对次特别感兴趣，并形成了深刻的印象。 （三）存在问题反省 主假如指课后对讲堂教课中存在的问题的一个集中的回首和思虑。 比如： . 精选文档 1、设计的教课内容太多以致于每个环节都很仓促，没有给学生留下充足活动、 感知、体验的时间。 2、运用教课语言不够娴熟，出现了几次口误。这是不该当的，由于在这节课中 明辩质量和重量的差别对教师来说是很重要的。 （四）改良举措反省 1、教课方案应更严实、更科学。特别要预留出学生活动的时间。 2、推行弹性教课，在本节课未能充足进行的环节移到练习课上加以延长。应多 找几组同学，使学生充足感知。 3、提升自己的教课修养，提升自己教课语言表达能力。多听、多学、多练。 整堂课学生们在一种高兴的氛围中学习新知识。在教课中，让学生疏组自己 着手去掂一掂，让学生自主研究， 为学生学习数学供给了一个广阔的空间， 培育学生的着手操作的实践能力和研究精神， 也提升了学生的综合能力。 让学生在操作中思虑，在沟通中思虑， 在思虑取研究获得新知识， 充足发挥学生的主体性和踊跃性。 三、结束语。 简要的总结，认识，感悟，心得。 比如：经过此次讲堂教课的反省，我在哪些方面获得提升，在此后的教课工作中，将如何展开工作。 .