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超重与失重导学案 超重与失重导学案 PAGE / NUMPAGES 超重与失重导学案 超重与失重 导教案 【基础知识导引】 1．知道什么是超重和失重． 2．知道产生超重和失重的条件． 【教材内容全解】 自从人造卫星、 宇宙飞船、 航天飞机等航天器成功发射进入运动轨道后， 我们从电视或 电影上常常看到宇航员“飘荡”在航天器内的画面，即处于“失重”状态．当我们乘坐高速 电梯，在电梯加快向上起动或减速降落时双脚会感觉压力忽然变大， 也就是此时我们处于 “超 重”状态．那么终究什么是超重 ?什么是失重 ?超重是否是就是物体所受的重力增大 ?失重是 不是就是物体所受的重力减小 ? 本节教材以起落机状况为例，从牛顿运动定律下手，指引我们一同解决以上问题． 1．超重与失重 (1) 实验：A．①人站在减速降落的起落机内的一台秤上， 可看到台秤示数小于人的重力； ②人站在加快上涨的起落机内的一台秤上，可看到台秤示数大于人的重力． B．如图 3— 8—1 所示，装置中绳足够长，将 M无初速度开释，现象： ①可看到弹簧秤 A 的读数大于 C 物体的重力 mg． ②可看到弹簧称 B 的读数小于 D 物体的重力 mg． 现象剖析： ①对实验 B—①剖析： 若以物体 C为研究对象， 设 A 弹簧拉力为 F1 ，则 F1 mg ma ， F1 mg ma m( g a) mg 即弹簧对 C 的拉力大于 C的重力，我们称物体处于超重状 态． 超重：物体对支持物的压力 ( 或对悬挂物的拉力 ) 大于物体所受重力的状况称为超重现 象． ②实验 B—②剖析：若以物体 D 为研究对象， B 弹簧拉力为 F2 ，则 Mg F2 Ma ， F2 Mg Ma M (g a) Mg ，即弹簧对 D 的拉力小于 D 的重力，我们称 D 物体处于 失重状态． 失重：物体对支持物的压力 ( 或对悬挂物的拉力 ) 小于物体所受重力的状况叫做失重现 象． 完整失重： 物体以加快度 g 加快降落时， 对支持物的压力 状况叫做完整失重现象． 2．超重、失重的理解 (1) “重力”、“超重”、“失重”的联系．  ( 或对悬挂物的拉力  ) 等于零的 “重力”是因为地球对物体的吸引而产生的，大小表示为 G=mg．只需物体所在地点的重力加快度必定，物体所受的重力就必定．因此， “超重”其实不意味着“重力增添” ，“失重” 也不代表“重力减小” ，“完整失重”也不是说“物体的重力完整消逝了” ．在发生超重、失 重现象时，物体的重力依旧存在，其实不发生变化，变化的不过物体对支持物的压力 ( 或对悬 绳的拉力 ) ． (2) 加快方向决定发生“超重”仍是“失重” ． 用牛顿运动定律对上述实验剖析时， 我们并无要点考虑物体的速度方向， 而是掌握了 物体的加快度方向． 当物体拥有向上的加快度时超重，拥有向下的加快度时失重， 超重、失 重与物体的运动方向无必定的关系． (3) 当质量为 m 的物体有向上的加快度．时，它超重要小为 ma；当它拥有向下的加快 度．时，它失重要小为 ma． 在完整失重状态下， a=g，平常全部由重力产生或与重力相关的物理现象均消逝．如物体在液体中不受浮力，天平没法丈量物体的质量等． 【难题巧解点拨】 例 1 举重运动员在地面上能举起 120 kg 的重物， 在运动着的起落机中只好举起100kg 的重物，求起落机运动的加快度 ?若在以 2. 5m / s2 的加快度加快下的起落机内，这人能举起 质量多大的重物 (g 取 10m / s2 ) 分析： 运动员在地面上能举起 120 kg 的重物，则运动员发挥的向上的最大支撑力 F m1 g 120 10N 1200N 在起落机中只好举起 100kg 的重物， 可见该物超重了， 起落机应拥有向上的加快度， 则 由F m2 g m2 a 得 a1 (F m2 g) / m2 (1200 100 10) /100m/ s2 2m/ s2 当起落机以 2.5m / s2 加快度降落时，重物失重． 则 m3 g  F  m3 a2 ， 得：  m3  F /( g  a2 )  1200 /(10  2.5)kg  160kg 答案：  2m  /  s2 ，160kg 点拨： 同一质量的物体，在竖直方向不一样的加快系统中，对支持物的压力 ( 或悬挂物的 拉力 ) 发生变化，但其重力一直不变．题中不论加快系统怎样运动，运动员能发挥的最大支撑力不变，这是解题的要点． 例2 如图 B 为铁片，质量为  3— 8—2 所示： A 为电磁铁， m，整个装置用轻绳悬挂于  C 为胶木秤盘， A 和 C(包含支架 ) 的总质量为O点．当电磁铁通电，铁