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趣味数学小游戏,20个好玩的数学游戏(上) 趣味数学小游戏,20个好玩的数学游戏(上) PAGE / NUMPAGES 趣味数学小游戏,20个好玩的数学游戏(上) 兴趣数学小游戏， 20 个好玩的数学游戏 ( 上) 游戏方法： 1、先准备 1 角、 5 角、 1 元不一样的硬币。 2、教宝宝摆列形状，由小排到大或大到小。 3、并教他认识上边的数字。 4、告诉他数字越大代表越有份量，能够买比许多或贵的 东西。 游戏目的：教给他简单的数字观点，并认识钱币的不一样， 同时可利用钱币的大小，让他知道，少的面额形状比较小一 点，多的面额形状大一点。 游戏 2：跳蚤市场 游戏方法： 1、爸妈先准备一些要卖的物件，比如娃娃、玩具、铅笔。 2、而后准备一些零钱 ( 也能够用假币 ) 给宝宝。 3、由爸妈来饰演老板，宝宝演客人，请宝宝来买东西。 4、关于小宝宝，爸妈能够把每个东西都定同样的价钱， 比如所有订价 1 角或 1 元。若宝宝关于数字、 金钱很有观点， 则能够依据不一样东西、不一样订价来让宝宝来买东西。 游戏目的：经过买卖可让宝宝成立买东西要使用钱的常 识，也让他知道钱用完了就不可以再买东西，同时，成立简单 的物件价值观点。 游戏 3：一同去买东西 1 / 6 游戏方法： 1、爸妈带着宝宝一同出门买东西。 2、能够拿起物件，告诉他上边贴的是价钱，要有足够的 钱才能买东西。 3、接着让宝宝看妈妈和售货员交易，以后再告诉宝宝， 假如妈妈给的钱是恰好的，就不用找钱，否则就要等售货员 找钱。 4、能够给宝宝恰好的钱，训练他自己去买此中一个小额 商品，比如一包糖果等。 游戏目的：经过看标价、 实质拿钱购置， 慢慢让宝宝理解 钱的用途以及钱与物的对应关系。 游戏 4：我要存钱 游戏方法： 1、当宝宝已经认识物件要有钱才能购置以后，爸妈能够 开始教他存钱。 2、假如他想买某个玩具，爸妈就告诉他等存够了钱再去 买。 3、借机教他把过年红包存起来，或是当宝宝有一项好行 为时，赐予零用钱作鼓舞。 4、等存了足够的钱时，再带他去买想要的物件。 游戏目的： 养成他存钱的习惯， 可是也提示爸妈假如是好 行为 ( 比如帮妈妈做家事、说话算话 ) 而赐予零用钱时，要注 2 / 6 意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反成效。 游戏 5：彩页比一比 游戏方法： 1、爸妈能够采集商场、药房、电视购物等各样有标价钱 的 DM。2、而后把里面宝宝熟习的物件剪下来，比如糖果、水果、 玩具。 3、教宝宝认识物件与价钱的观点。 4、指出不一样彩页的同样糖果，让宝宝看看价钱是否是不 同样。假如不一样彩页标示的价钱不一样，能够问宝宝应当选择 哪张彩页的去买。 游戏目的： 让宝宝有时机从照片去联想实品， 并学会买东 西，也能比较不一样的地方同样的物件， 可能会有不一样的售价。 Part2 帮助成即刻间观点 时间对宝宝来说是蛮抽象的观点， 比较不简单理解， 所以， 可利用一些想法或道具把时间找出来，让宝宝逐渐认识时间 的存在。所以，时间不但只限制在看时钟，而是全面让宝宝 成即刻间的观点。 游戏 6：白日或夜晚 游戏方法： 1、告诉宝宝天亮时有太阳就是白日， 白日能够玩、吃饭、 出门。 3 / 6 2、告诉宝宝天黑时有月亮就是夜晚， 夜晚要歇息、睡觉。 3、假如宝宝已经能理解白日和夜晚，就能够进一步让宝 宝认识正午及下午或清早的时间观。 游戏目的：让宝宝跟着天气的转变而有白日及夜晚的分 别，慢慢还能够增添不一样时段的天气变化察看，比如太阳下 山、太阳升起。 游戏 7：一礼拜有七天 游戏方法： 1、爸妈能够准备一张画好七个格子的纸张。 2、编上礼拜一～礼拜日的文字，礼拜六、日可用星星表 示。 3、从礼拜一醒来就给宝宝一张贴纸贴在第一格，并提示 他今日礼拜一先贴第一张。 4、礼拜二贴第二张、礼拜三贴上第三张，以此类推，让 宝宝有时间累加的感觉。 5、到了假日就能够赐予不一样颜色或造型的贴纸，让他感 觉假日这两天不太同样。 游戏目的： 时间变化也是数学观点之一， 经过一礼拜有七 天的认识，能让宝宝有时间行进的感觉，并可理解礼拜一至 礼拜五爸妈要上班，假日才能放假。 游戏 8：时间配对 游戏方法： 4 / 6 1、把每日及每周固定的行为或活动加以重申，比如白日 上少儿园时就告诉宝宝：“此刻是清晨 8 点你要去上学，我 要去上班，下午五点爸爸会去接你。” 2、下午接宝宝时能够告诉他：“已经下午 5 点，要下学 回家了。”久了以后宝宝就会有时间与行为的联络。 3、也能够在每个假日都固定让他看卡通录像带，能够对 宝宝说：“礼拜六白日你就能够在家看录像带。”此后宝宝 看见妈妈准备放卡通录像带，就会认识今日又到礼拜六了。 游戏目的： 把生活中的固定活动转变成时间的观点， 跟着 年纪增添，就会