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四年级数学《四舍法试商》 四年级数学《四舍法试商》 PAGE / NUMPAGES 四年级数学《四舍法试商》 四舍法试商 授课内容 ： 小学数学四年级上册 73—74 页 信息窗 3 第 1 课时 授课目的 在详尽情境中，理解和掌握四舍法试商的方法并能熟练笔算相关题目。 在研究除法算理算法的过程中， 培养学生从生活情况中发现问题、 提出问题并运用所学知识解决实责问题的能力。 在学习活动中感觉数学与生活的亲近联系，激发学习数学的兴趣。授课重难点 授课重点：掌握用“四舍” 法试商的方法并能笔算。授课难点：掌握初商后需要调商的试商方法。 教具、学具 教师准备：多媒体课件学生准备： 授课过程 一、创立情况，提出问题 1．图片导入：同学们，草莓被誉为“果中皇后”，吃草莓的好处除了能减 肥，还有清热去火、调停脾胃等其他好处。小明利用科学技术种植了一大片草 莓，现在到了丰收的季节，大家看看下面的信息，你能提出什么数学问题呢？ 372 千克草莓一共 装了 62 箱。 教师引导学生提出：平均每箱草莓多少千克？ 二、自主学习，小组研究 。 抛出问题：平均每箱草莓多少千克？温馨提示：⑴说一说，把题目信息和问题连起来说一下。⑵列一列，要解决这个问题你能列出算式来吗？⑶比一比，与上节课比较这个算式中除数有什么变化？⑷估一估，商大体是多少？⑸试一试，你能试一试着用笔算解答吗？ 学生自主研究，教师巡视指导。 三