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小学的数学西师版一年级的下册《图形规律》教案 小学的数学西师版一年级的下册《图形规律》教案 PAGE / NUMPAGES 小学的数学西师版一年级的下册《图形规律》教案 小学数学西师版一年级下册 课题 图形规律 教课目的： 1、经过察看、猜想、实验、推理等活动发现图形的摆列规律。 2、充足感觉数学的价值，知道生活中事物有规律地摆列隐含着数学知识，初步培育发现和 赏识数学美的意识。 3、经过数学活动，初步发展想象力，培育创新意识。 教课重难点： 让学生经过察看、猜想、实验、推理等活动发现图形的摆列规律。 教课过程： 一、讲话导入。 前方我们学习了长方形、正方形、三角形、圆等图形，大家掌握得比较好。今日我们就一同 来探究图形的规律。 板书课题：图形规律。 二、新授。 1、教课例 3，按规律涂一涂。 1）出示例 3. 2）学生自己找规律用彩色笔涂色。 3）找规律。 2、画一画。 1）出示例 3 下边的画一画题目。 2）学生找规律。 3）把书中的括号增补完好。三、稳固拓展。 1、 P29 讲堂活动第 3 题。 2、P31 第 9 题。 四、 P31 思虑题。 在老师的指导下达成。