小学的数学苏教版五年级的上册《用计算器计算小数加减法第4课时》教案.docVIP

小学的数学苏教版五年级的上册《用计算器计算小数加减法第4课时》教案 小学的数学苏教版五年级的上册《用计算器计算小数加减法第4课时》教案 PAGE / NUMPAGES 小学的数学苏教版五年级的上册《用计算器计算小数加减法第4课时》教案 小学数学苏教版五年级上册 用计算器计算小数加减法 第4 课时 教课目的 ： 掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、 减法的计算方法， 能正确进行计算，正确率达到 90%以上。 领会使用计算器工具进行计算更简单， 更快捷，初步学会使用计算器探究一些简单的数学规律。 领会数学学习的兴趣性和挑战性。 教课重点 ：用计算器正确计算稍复杂的小数加、减法的方法。 教课难点 ：在计算器上暗处纯小数的简易方法，利用计算器探究规律。 教课准备 ：课件 教课过程 ： 一、口算热身。（ 3 分钟左右） 算一组一位小数、两位小数的加减法（不进位、不退位），共 8 题。 0.2+0.8= 0.76-0.36= ＋4.8= 6.9-0.5= 5.4+3.6= 7.72-6.52= 3.6+2.1= 9.1-1.1= 二、自学例 3。（ 15 分钟左右） 明确例 3 中的数学信息及所需要解决的问题。出示：教材例 3 情境图。 导入：图中有哪些数学信息？环绕导学单进行自主学习。 自学。 导学单（时间： 5 分钟） 依据所求的问题列出算式，估量结果。 试试用计算器计算。（你碰到什么问