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小学的数学苏教版五年级的上册《小数的意义和读写第1课时》教案 小学的数学苏教版五年级的上册《小数的意义和读写第1课时》教案 PAGE / NUMPAGES 小学的数学苏教版五年级的上册《小数的意义和读写第1课时》教案 小学数学苏教版五年级上册 小数的意义和读写 第1 课时 教课目的 ： 让学生联合现真相境理解小数的意义，掌握小数的读写方法。 让学生在教师指引下经历小数意义探究的过程， 累积数学活动的经验， 进一步培育学生的数感和察看、比较、抽象、归纳的能力。 让学生进一步领会数学与现实生活的联系，加强学习数学的兴趣和信心。教课要点 ：初步理解小数的含义，学会读、写小数。 教课难点 ：联合详细情境，理解小数的含义。教课准备 ：课件 教课过程 ： 一、自学例 1。（ 18 分钟左右） 明确例 1 中的数学信息及其需要解决的问题。 出示例 1，谈谈题中要解决哪些问题。环绕自主学习单进行自主学习。 自学 导学单 1 在括号里填出适合的数： 1. 1 分米 = （ ） 米=（ ）米， 3分米= （ ） ）米。 10 米=（ 10 （ ） ）分米 5厘米= 分米 =（ 10 2. 5 厘米 = （ ） 米=（ ）米 100 12厘米= （ ） 米=（ ）米 100 在学生自学时，发现做的正确的学生实时写到小黑板上，并实时采集有错错误学生的作业，备用。 3. 小组沟通 （1）环绕 3 分米= （