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开学第一课活动方案
开学第一课活动方案
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开学第一课活动方案
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开学第一课活动方案
活动目的:联合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,倾听好习惯故事,认识零食的危害,高度建立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能浑身心地投入到每日的学习生活中。
活动对象:四年级二班全体学生。
活动时间: XX年 8 月 19 日下午。
活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
活动过程:
主题一:安全教育
一、用电安全
、学生谈谈家里有哪些电器?(惹起学生兴趣,因他们较熟悉。)
、教师依据学生的回答实时教育:
现代家庭,跟着生活水平不停提升,家庭中的电器也越
来越多,给我们学习、生活带来了很多方便及乐趣。但是,
假如我们没有掌握必定的用电知识,不注意用电安全,就会
很危险。因此,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,
不要擅自拉或乱接电线和任意拆装电器。使用和操作电器要
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注意不可以湿水,一旦电器出现故障,应立刻截断电源。
二、防火安全
、提出问题议论:
假如你发生火灾或看到街坊有火灾怎么做?(学生各自
发布建议,说做法,对正确的必定。 )
、依据议论,向学生增补一些防火知识。
第一:自己不可以玩火。其次:发现火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话: 119。还要注意有电的要实时切断电源,同时要遵从救火组织一致安排。
三、防溺水
联合现实生活中因游泳、玩水等引起的溺水事故,联合
我们这些地方的天 ( 本文转自适用工作文档频道 ) 气和地区状况,要修业生不可以擅自到河滩、水库等危险地方游泳,即便是在游泳池也一定有大人陪伴和严守规则。同时,发现有
溺水事件发生要实时报告大人, 不可以自行下河、 水库等救人,由于你们还不拥有救人的能力。
四、把学平生常生活中的一些不安全的行为、做法列举
出
来,议论这样做的结果。
、在人多的地方或马路上踢球;
、在楼道上追赶狂打;
、集体上下楼时,不讲次序,拥堵;
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、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀
等锐器摆动打闹;
、没有做准备活动便下水游泳:
、摄影时,为追求镜头的惊险奇异而登高爬壁;
、看到路上有断了的电线,捡起来玩;主题二:好习惯教育
第一乐章:习惯的重要性
师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上遨游,习惯就是我们成长过程中最亲近的伙伴,能让小苗在阳光下健壮成长,一位圣人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充足说了然习惯的重要。
同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:
北京有一家要求很高的外资公司招工,一些学历水平、身高容颜等客观条件都很不错的年青人,过五关暂六将,进入了最后一关 面试。但是,不曾想到,没有发问,没有出题,短短 10 分钟,他们都失败了。这是为何呢?同学
们必定很疑惑吧!本来总经理拖故走开了 5 分钟,这些年青
人便喜悦非凡,围着总经理的大写字台,看看这个资料,翻
翻那个资料。 10 分钟后,总经理回来了, 说:面试已经结束。这群年青人和我们同样疑惑。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,由于公司素来不录取那些乱翻东西的人。年青
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人一听,立时捶胸顿足:我们长那么大,从没感觉乱翻他人
东西是多大的错,有多么严重!但是时机只有一次,由于一
个不好的习惯,他们和机会当面错过,多么惋惜呀!
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