《现代教育技术》 ch5-1.pptx

第5章 数字化教学资源设计与开发5.1 数字化教学资源开发根底5.1 数字化教学资源开发根底5.1 数字化教学资源开发根底5.1.1 数字化教学资源的分类 数字化教学资源按其被使用的对象和应用的方式可以划分为教育管理软件和教学应用软件两大类。5.1 数字化教学资源开发根底教育管理软件教学资源管理软件 教学资源管理软件主要实现对各种教学资源数据进行采集、统计、检索、调用等管理功能，是教育信息化的重要组成局部。教务管理软件 教务管理软件主要包括学生档案管理系统、教学方案与课表编排系统和考试评价系统等相关的教务管理软件。5.1 数字化教学资源开发根底教学应用软件多媒体教学软件网络课程和教学网站精品课程课程积件测试评价类软件5.1 数字化教学资源开发根底多媒体教学软件课堂演示型操练与练习型指导型资源型模拟演示型教学游戏型发现学习5.1 数字化教学资源开发根底课程积件 课程积件是比较小的、单个仅反映某个知识点或单一知识信息的教学软件。5.1 数字化教学资源开发根底测试评价类软件测试评价类软件题库系统模块试卷生成模块联机测试模块数据分析模块考生档案管理模块5.1 数字化教学资源开发根底5.1.2 教学软件设计过程脚本设计需求分析教学设计系统设计素材准备课件制作综合测试评 价 修 改图5.1 多媒体教学软件开发步骤示意图5.1 数字化教学资源开发根底1．需求分析 需求分析是指教学需求分析，是多媒体教学软件的第一个环节，通常选择那些适合用多媒体技术来表现的学科内容，或是在教学活动中急需解决的问题作为研究课题，论证教学软件开发的必要性和可能性。5.1 数字化教学资源开发根底2．教学设计划分教学单元选择教学模式确定媒体信息的形式建立知识结构5.1 数字化教学资源开发根底3．软件的系统设计确定开发环境封面的设计建立教学单元间的层次结构确定教学单元的超链接脚本编写素材的准备教学软件集成修改与评价教学软件产品的成型5.1 数字化教学资源开发根底5.1.4 教学软件设计原那么教育性原那么科学性原那么艺术性原那么技术性原那么交互性原那么5.1 数字化教学资源开发根底 教学软件的脚本设计课程软件名称： 科目：脚本编写人：分目录名称： 编写日期：总编号： 分编号： 第 页，共 页序号屏幕显示内容效果与控制说明12……………表5.1 表格式脚本5.1 数字化教学资源开发根底文件名： 卡片号：图5.3 脚本卡片的一般格式5.1 数字化教学资源开发根底5.1.6 教学软件的评价形成性评价 形成性评价也称诊断性评价，主要是在教学软件开发制作的过程中实施的评价。总结性评价 总结性评价也称终结性评价，总结性评价一般是在作品完成之后经过一定时期的试运行后进行的评价。谢 谢！