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资料作文写作指导及范文福州市某小学8岁男孩小冯就语文课本提了一个问题,惹起了网友热议
资料作文写作指导及范文福州市某小学8岁男孩小冯就语文课本提了一个问题,惹起了网友热议
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资料作文写作指导及范文福州市某小学8岁男孩小冯就语文课本提了一个问题,惹起了网友热议
阅读下边的资料,依据要求写作。
日前,福州市某小学 8 男孩小 就 文 本提了一个 ,惹起了网友
的 。状况是 的:二年 本有篇文章《羿射九日》,前一段 提到 “禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了 ??”,下一段又提到 “神箭手
羿信心帮助人 离开苦海,他翻 九十九座高峰, 九十九条大河 ??”,既然江河里的水都蒸干了,羿是怎么 大河的呢?
小 提的 个 ,被 何女士晒到朋友圈,引 了 多人的 。许多网友 小 的思 品 表示必定,也有网友 他解答疑 。以后,何女士 系人民教育第一版社作了反应,媒体 小 提的 个 也作了 道。人民教育第一版社官方微博回 称, 系上下文, “ ”字的确用得不适合。教材 写 正在 真研究,会 教材 行适合改正,下个版本的教材 个 就解决了。
(《南方都市 》 2019 年 06 月 15 日) 你 小 的母 何女士写一封信, 你 件事的 度、 点或建 。
要求:自 角度,确立立意;不要套作,不得抄 ,不得泄漏个人信息;许多于 800 字。能够 “致何女士的一封信 ” ,也能够自 。
:依据资料的表达, “ 件事 ”理解,是指小 教材提出疑 ,引 了 多人的 ,最 人民教育第一版社回 并解决。就此 自己的 度、 点或建 ,能够从两个角度来剖析,一是必定 小 的 疑精神;一是必定人民教育第一版社 的 威 “知 就改 ”的 度。写作 明确一个 点 即可。注意文体要求,写成 信格式。
参照立意:
1)必定 小 的 疑思辩精神:学生学 、企 生 、科技 域、国家 展等等都 有 疑精神,敢于提出 疑, 才能有思 的 新、科技的 新 展。
2)必定人民教育第一版社 的 威 “知 就改 ”的 度: 威有 也会有疏忽和不足, 威也 展,弥 不足之 ,知 就改。
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【参照例文】
致何女士的一封信
敬爱的何女士:
您好!
您的儿子小冯对教材的怀疑精神,我们有原因赏识和鼓舞,我们为这位小学生感觉骄傲,不单赞美拥有这样强盛思辩能力的孩子真的太厉害了。发现错误就实时提出,不论他说得有没有道理,起码我们都能感觉到,新的一代已经不知足于单向的灌注式教育了,这的确是传统学识的一次创新。
您关于孩子的支持和对此次怀疑的反应,也是值得称道的。同时也希望大
家在教育儿童子的时候,必定要培育她们自己的逻辑思想能力,以及他们 “尽信书,则不如无书 ”敢于怀疑的能力。不单能够更有效的帮助他们的学习,并且也能够增强孩子们自己的思虑和思想锻炼。
其实这类思想能力对小学生来说其实不简单。我们都知道,思想阶段是在人生早期逐渐发展的,而小学正是黄金阶段。假如小朋友的思想比较超前,那他当之无愧能够被称为 “聪慧 ”,家长再进行适合的指引,培育一个优秀的学习习惯,有着坚韧努力的质量,将来的生活相对会比较顺畅一些。好多时候,学生被动地接受一些知识,以为书籍上的话都是正确的,缺少必定的主动思虑能力,这对他们来说比较危险,在此后一些拥有创建性的活动都不是很占优势。可见这类思辩能力的重要性。
有的家长对孩子的轻信很担忧,说孩子对任何人说的话老是坚信不疑,特别是比他大的,说什么都相信,素来不会分辨对错,不会怀疑思辩。
家长们要做到的,就是尽量培育孩子们的辩证思想能力,战胜思想定势,用一种反向思想方式进行思虑。其实我们也知道,学习知识其实不可以一味地灌
输,应试教育下的牺牲品,长大了以后就会变得 “泯然大家矣 ”,固然考试能够供给必定的标准进行选拔,但是我们也不可以抹杀孩子独立思虑的能力。关于敢于想向威望提出怀疑,我们的第一反响不该当是进行打压,而是看看他们究竟是怎么样思虑的,让他们的小脑袋更为拥有创建力。
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这个社会是一个不停变化的社会,孩子可否迅速适应社会,并有一番作为,最后要的是让他们拥有强盛的思辩能力。拥有这项能力的孩子,将来才能在这个社会中拥有竞争力,进而锋芒毕露。
很快乐,您的孩子有这样的思辩能力,您也是能发现并发展他的能力。祝福您的孩子每日向上。
此致
敬礼
某某年代日
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