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小学的数学苏教版四年级的上册《试商后需要调商的笔算除法练习课1》教案 小学的数学苏教版四年级的上册《试商后需要调商的笔算除法练习课1》教案 PAGE / NUMPAGES 小学的数学苏教版四年级的上册《试商后需要调商的笔算除法练习课1》教案 小学数学苏教版四年级上册 试商后需要调商的笔算除法练习课 1） 教课内容： 试商后需要调商的笔算除法练习课（ 1） 教材第 21 页练习四练习 教课目的 : 1、经过练习，比较娴熟地掌握用“四舍五入”法试商后灵巧进行调商的方法，能运用这类方法进行“三位数除以两位数，商是一位数”的计算。 2、在探究计算方法和解决问题的过程中，发展数学思想，提升解决问题的 能力。 3、在计算中，锻炼战胜困难的意志，培育仔细检查的习惯，获取数学学习 的踊跃感觉。 教课要点 : 经过练习，比较娴熟地掌握用 “四舍五入” 法试商后灵巧进行调商的方法。 教课难点 : 学生在探究计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中， 发展数学思虑，提升解决问题的能力， 并锻炼战胜困难的意识， 培育仔细负责的精神，获取踊跃的数学学习感情。 教课准备： 小黑板 第 22课时教课过程： 一、揭题，说明本课练习内容。二、笔算练习。 1、达成“练习四”第 9 题。 学生计算。 比较上下两题， 谈谈在什么状况下需要调商， 什么状况下要把初商调大， 什么状况下要把初商调小。 2、达成“练习四”第 1